博士生按期毕业的求学历程及其行动逻辑

按期毕业的博士生是研究博士生延期毕业问题的另一视角。文章对13位按期毕业的博士生求学历程的分析发现,他们“刚读博时”“在读博中”及“临近结期”共上演了六类生活事件,发生了两次转换。其中,培养型事件与资源型事件的贯穿式发生促成了博士生“向内归因”,以应对首次转换面临的科研挑战。基于认可型事件、实践型事件、交流型事件与休闲型事件所达成的“向外借力”,是博士生在第二次转换时应对困境的主要方法：前两者使他们更能客观看待何为深耕科研,后两者则帮助他们避免落入或走出自我怀疑的能力陷阱。研究认为,破解博士生延期毕业问题的可能发力点为：细化培养过程的各环节,探索构建导学双向反馈机制;注重培养过程评价,把握学术与生活相对独立的尺度。     

“大单元设计”理念下的高中数学教学设计——以“平面向量数量积的坐标表示”为例

在“大单元设计”理念的引领下,教师不仅要重视从“双基教学”到“核心素养”,还要关注从“课时教学”到“单元教学”。本文以“平面向量数量积的坐标表示”一课为例,探讨如何基于“大单元设计”理念开展高中数学教学设计。     

逻辑·情境·语言——2021年上海秋考语文的三个关键词

<正>2021年上海市秋季高考,体现在“思維方法与思维品质”“真实的语言运用情境”“语言能力及其品质”的考查上比往年有更多的探索,值得新一届高考考生关注。一、逻辑入题高中语文学习的一个重要作用是通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思锥、辩证思维和创造思维的发展,促进深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。     

生活化应用于高中化学教学中的分析

生活化教学在高中化学教学中具有十分重要的作用,在对化学知识进行教学的过程中紧密联系生活,从而能够使学生将化学知识更好地掌握住,并且能够对学生运用化学的能力进行有效的培养。     

人机工程学在农业机械化及其自动化专业的教学探索

基于人机工程学在农业机械化及其自动专业的教学实践,本文总结出人机工程学传统教学在教学内容、教学方法和考核体制方面的弊端,提出以构建科学知识结构和培养学生实践操作能力为目标的教学改革,其中包括教学内容建设、教学方法建设、实验教学建设、考核体系建设。同时,针对目前本学科教师团队建设滞后的问题,提出师资队伍和教学团队建设的方式和途径。     

在教学中贯穿体格检查的临床应用的实践与体会

体格检查在诊断学中占据比例很大,其重要性不言而喻,但对于这门课在临床上能有多大用处?用B超是否可以替代腹部触诊?影像学检查能否代替心肺叩诊?等问题的回答则显现了学生对这门课理解的误区,也提示在教学过程中亟需解决的问题,"学什么"和"为什么学"都很重要,因为后者更能突显该课程的地位与价值。     

以中外合作办学为切人点推动高职教育发展

中外合作办学是高等职业教育走上国际化道路的一条重要途径,对推动我省职业教育的长足发展具有积极的意义.以中外合作办学为切入点,把完善中外合作办学和推进我省职业教育大发展有机结合起来,进而明确我省高等职业教育中外合作办学的主要任务,研究制定促进高等职业教育中外合作办学发展的政策措施,将会极大提高我省高等职业教育的发展速度和质量.     

经济全球化下商务英语人才培养问题及对策

随着互联网信息技术的不断发展,各国之间的贸易往来也越来越来频繁,地球也因此变成了"地球村"。而英语作为当今社会使用范围最广、普及率最高的语言,已被公认为国际商务中的官方语言。在这样一个经济全球化的背景和趋势之下,商务英语人才的培养显然备受关注。因此,本文首先从目前商务英语在人才培养上所显现出的问题进行分析,然后提出了一些可行的对策,以供各位同仁参考。     

CAD/CAM技术的发展和展望

随着计算机技术的高速发展和普及,计算机已经走进社会各个领域,社会需求的日益增长使得计算机软、硬件的成本都大幅度下降,这就加速了软件技术的更新和推广,CAD软件技术的市场也被充分打开,有了市场就有需求,CAD技术也在此过程中发生了革命性变化.