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对17届世界杯足球赛优秀球队的防守技术分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对17届世界杯足球赛决赛阶段的前8名球队8场比赛的防守技术进行观察与统计,了解当今世界优秀球队防守技术的运用情况,揭示其发展的一般规律,并为卡富我国足球防守理论,提高中国足球水平,提供一定的理论参考。 相似文献
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论武术套路运动的韵味和美感 总被引:1,自引:0,他引:1
文章运用文献资料法和调查法,分析了武术套路运动韵味和美感的基本特征及表现形式,提出了使套路运动富于韵味和美感的途径和方法,以深化在武术套路练习中对美学的认识。 相似文献
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随着信息化时代的到来以及我国体育事业突飞猛进的发展,传统的体育新闻传播媒介受到广播、电视、网络的冲击与挑战并且失去了原始的优势,广播、电视、网络也抢夺了体育新闻媒介大量的原始受众。文章试图通过分析资料、文献、新闻事实,对体育新闻报纸、广播、电视、网络的优缺点及其受众进行分析对比,对当今体育新闻报纸大的生存环境进行分析研究,总结出现代体育新闻报纸总体的发展方向,改善体育新闻报业目前的经营状况,制定出相关政策增强其自身的竞争力,进而促进体育新闻报纸媒介的良性发展。 相似文献
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对短跑后蹬技术的再认识 总被引:2,自引:0,他引:2
张永虎 《沈阳体育学院学报》2000,(2):21-22
现代短跑后蹬要求膝关节不充分伸直的技术 ,目前已被我国短跑界所接受。但是 ,对于后蹬不充分伸直的技术概念以及训练的方法手段 ,尚存有诸多模糊认识。这在客观上影响着我国短跑运动技术水平的提高。为此 ,本文就现代短跑后蹬技术的概念及其“屈蹬式”技术的关键因素 ,试析一二以作引玉之砖。1 短跑“后蹬膝关节不充分蹬直”技术的由来关于短跑后蹬膝关节不充分蹬直技术定论的概念 ,目前在国外权威性田径书刊中尚未有详细报道。只是在 80年代初期 ,我国的一些科研人员在进行短跑技术分析时发现 ,世界优秀短跑选手的后蹬腿膝关节的曲屈度 ,… 相似文献
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张永虎 《吉林体育学院学报》2000,16(3):90-94
针对武术专业学生与非体育系学生的个性特征进行定准测试。测试结果表明:(1)武术专业学生在幻想性上高于非体育系学生;(2)武术专业男生在敢为性、世故性、自制性、敏感性上高于非体育系男生;(3)武术专业女生在忧虑性、独立性上优于非体育系女生;(4)武术专业女生在聪慧性、幻想性上优于男生,而在独立性和敢为性上弱于男生。 相似文献
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第17届世界杯足球赛突破后的分球和射门分析 总被引:3,自引:0,他引:3
利用录像观察法,对第17届世界杯足球赛十六强决赛阶段的16场比赛进行观察与统计。探讨突破后的分球和射门(以下简称运控突分射)在比赛中的运用价值,找出世界强队进球的一般规律,为我国足球训练与比赛提供理论依据。 相似文献
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以1994年开展足球联赛以来进球数据为依据,重点对1996、1998、2000年联赛进攻过程中射门质量、进球方式、进攻组织和主客场进攻等情况进行了分析探讨,以求对我国中超联赛有所帮助。 相似文献
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班级“小群体”是指学生三五成群地聚集在一起活动,无需有人牵头而自由组织的结合体。关注人是新课程的核心理念,“班级小群体”应该引起关注。教育是人的教育,透视班级小群体的成因需要深层关注。一、了解——班级小群体的特点与现状班级小群体的现状如何?笔者曾用调查问卷的形式对班级56名学生进行测试,统计出这样的结果:根据上表,结合平时的观察,我们不难发现“小群体”现象的共同特点:1.“小群体”成员有共同的行为方式。比如,相邀一起上学、放学;结伴一起参加某些活动;课间聚在一起谈这谈那,甚至上厕所也成了共同的行为方式。2.“小群… 相似文献
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张永虎 《北京教育(高教版)》2008,(7):99-100
儿子在我任教的学校上学。一天中午放学后,儿子兴冲冲地对我说:“老爸,今天我捡到5块钱。”“是嘛!你打算怎么办?”我迫不及待地问。“我已经交给老师了。”他摆出一副大功告成的样子。“好儿子,做得对。”我连忙表扬。作为老师,特别是作为一名老班主任,我由衷地高兴,也不免有一种成功感。 相似文献
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针时健美操专业学生难度动作学习的成功与失败进行归因测试与分析,结果表明:低年级学生较高年级学生更多的将动作失败归因于运动能力差、努力不够、任务难和有不良心理因素;健美操专业学生成功归因在运动能力、兴趣、场地设施均存在年级差异;健美操专业学生对四组难度动作的成功归因不存在显著性差异;四组难度动作失败归因时存在组别差异.归因于任务难度排序为B组>A组>D组>c组,归因于兴趣不浓依次为B组>A组>c组>D组,归因于不良心理排序为A组>B组>D组>C组,归因于场地器材因素排序为A组>C组>D组>B组. 相似文献