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党的“十八大”报告提出要“加快发展现代职业教育”,《教育部2013年工作要点》也明确指出,要“大力推进职业教育产教融合、校企合作,建立技术技能人才培养‘立交桥’”。近年来,我市不断深化职业教育教学改革,大力推行“产教融合、校企合作”人才培养模式,中职教育走上了快速发展的良性轨道。下面,笔者以我市部分职业院校为例,谈一谈我市在“产教融合、校企合作”人才培养模式方面的实践与探索。 相似文献
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教育人性化是人的生物属性、社会属性和精神属性和谐发展,实现个人自由和社会制约性、个别差异和人类共性、理性与非理性的辩证统一。根据马克思以来的西方马克思主义理论,尤其是其历史唯物主义方法论,我们必须从教育人性化所蕴含的政治、经济、历史和文化的“总体性”出发,理解和把握教育的“人性异化”问题,通过教育劳动、行动、互动、活动等“总体化”实践,实现“总体人”的价值诉求。 相似文献
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"生命·实践"教育学的形成是叶澜老师及其团队生命自觉的具体表现,彰显了学术自信与率真的诗意。"生命·实践"教育学的学科"内立场"提醒我们教育学的研究谨防无立场、无自我立场的外因误导下,由教育学自身裂变而造成的"内裂危机"和由其他学科单向介入而引发的"外解危机"的双重挤压下丧失教育学科独特的根基。 相似文献
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抓具体措施 促进终身教育体系的构建 总被引:2,自引:1,他引:1
科学发展、技术进步、通讯手段的迅速发展、人口激增以及世界政治与经济的变化 ,使传统教育体制很难适应时代的发展 ,无力应付社会实践提出的新的教育需求 ,于是 ,终身教育思想便应运而生。在许多国家 ,终身教育思想已经成为教育改革的重要指导思想。终身教育是人类所受教育的总和 ,基本特征和基本原则主要表现和反映在六个方面 :( 1)终身教育是对一个人终生所进行的教育 ,贯穿于一个人发展的全过程。 ( 2 )终身教育要求保障公共教育的机会均等 ,使一个人的整个一生都能获得良好的成长和发展 ,体现教育的民主性和在教育面前的平等性。 ( 3)… 相似文献
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近些年,高校学生的学习热情锐减,学习质量滑坡,这已成为有目共睹的事实。造成这一状况的原因尽管是多方面的,但学生缺乏学习的动力无疑是重要原因之一。于是,早在1997至1999年,一些高校就开始将竞争机制引入到学校中,并初见成效。正当 相似文献
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扈志民 《吉林省教育学院学报》2009,(7)
本文分析了升本院校图书馆开展个性化信息服务的必要性,个性化信息服务的内涵,开展个性化信息服务应注意的几个问题,提出了个性化信息服务的几种主要模式。 相似文献