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91.
利用层层静电自组装技术构筑聚二烯丙基二甲基氯化铵/羧甲基壳聚糖-四氧化三铁(PDDA/CMCTS-Fe3O4)复合自组装膜。通过红外-可见分光光度计(FTIR),X射线光电子能谱(XPS)和X射线衍射仪(XRD)等手段对复合膜的成分、微结构和性能进行了表征。XPS结果证实了PDDA,CMCTS和Fe3O4存在于复合膜上。  相似文献   
92.
设计理念 古诗词的语言是祖国语言宝库中的精华。古诗词教学是中小学语文教学中的重要组成部分。通过古诗词的教学不仅使学生学习、积累一些优秀的古典诗词,而且能使学生感受、了解内容丰富、历史悠久的中华文化,还可以涵养学生的性情,陶冶学生的情操。  相似文献   
93.
今年来大学毕业生人数逐年增加,但社会对大学生的需求并没得到相应的提高,因此大学生就业难问题逐渐突显出来。为使学生尽早适应环境,在激烈的竞争中脱颖而出,学习生涯规划开始被引入到大学教育之中。但在学习生涯规划的过程中,学生们要面对各种不确定因素的影响。在这种情况下,要进行有效的学习生涯规划,就应着力打造学生的核心能力,增强思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。  相似文献   
94.
地方高校多把人才培养目标指向应用型本科人才的培养,这种人才培养模式在很大程度上取决于地方高校师资的整体素质,要求建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的"应用型"师资队伍,但目前地方高校应用型教师的培养存在一定的误区和困境。对此,应通过加快基层学术组织改革;实行分类管理;加大应用型高层次人才的引进和培养;加强教师职业素质培训;建立应用型兼职教师资源库;加大应用型专业教学团队和创新型科研团队建设等手段来促进地方高校应用型师资队伍的建设。  相似文献   
95.
钢锭模的寿命或钢锭模消耗是炼钢生产的一项主要技术经济指标,组修对于提高钢锭模使用寿命具有一定的作用。通过钢锭模提前组修对比试验,分析钢锭模在不同使用阶段,提前组修对于提高钢锭模的使用寿命逐渐减弱。  相似文献   
96.
师:今天我们学习《可爱的草塘》一课。老师写课题的时候你可以思考:看到这个课题,你会产生什么问题。(板书课题)生1:为什么说它是可爱的草塘?生2:这个草塘在什么地方?生3:草塘是什么样子的?生4:为什么课题在“草塘”一词之前加上“可爱的”这个词而不加别的词,比如“美丽的”等。师:这些问题问得好!学习是从发现问题开始的。先看第一个问题,我们预习了课文,什么是草塘你能说说吗?生1:草塘里有草,很大,很绿,无边无际。生2:草塘是长满草的洼地。师:(出示绘有草塘的投影片,略作讲解)这个草塘在哪儿呢?(出示绘有中国版图的投影片,用教鞭指图讲解…  相似文献   
97.
李卫东 《华章》2007,(8):256
线损是县级供电企业一项重要的经营指标,是企业管理的关键环节之一,线损的高低,线损管理是否到位,不仅直接影响着企业的经济效益,而且也在一定程度上说明了一个县级供电企业的管理水平.  相似文献   
98.
风雨的魔力     
课堂活动设计人教版二年级下册《雷雨》课后"写一写"。发现雨的魔力同学们,你们喜欢刮风下雨吗?哈哈,多数不喜欢。不过,风和雨在瞬间就能让世界发生许许多多有意思的变化,这就是风雨的魔力。先看看下雨给大  相似文献   
99.
目的 :探讨脑挫裂伤后大鼠脑皮质神经元c -fos基因表达的意义。方法 :采用Feeney’s自由落体致伤法 ,复制大鼠大脑皮质挫裂伤动物模型。伤后 1h、2h、4h、8h、12h、2 4h、4 8h和 72h杀死大鼠取脑组织 ,制作冰冻切片 ;SP免疫组织化学染色。结果 :病灶中心区阳性细胞很少 -而在挫裂伤灶周围区则阳性细胞密集。阳性细胞主要是锥体细胞和星形细胞。伤后 1~ 2hc -fos阳性细胞密度较高 ;伤后 4 8~ 72h阳性神经元减少或消失。结论 :脑外伤可以导致皮质神经元c-fos基因表达 ,而且有时间依赖性。  相似文献   
100.
师:最后练习用"显然"造句.(出示小黑板:它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来.)要用"显然"造句,必须把前提条件说充分.如果没有前边一句话--"一只大猴子在人群里钻来钻去,做出鬼脸,模仿人的样子,惹得大家直笑",如果没有这一句,就绝对没有"它显然知道大家拿它取乐"这一句.所以,前边一定要把前提条件说充分,明确吗?  相似文献   
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