《画图常用工具的使用》教学设计

【教学内容分析】本课选自21世纪中小学信息技术教育系列教材,江西科学技术出版社出版,小学信息技术三年级下册第3章《画图常用工具的使用》的内容。它是学生学习完第二章《认识画图软件》后的课程,学生已经掌握画图软件的启动,已经窗口构成,为本次课打好了基础;学习本课为后续使用画图软件画画做好铺垫,使图画做到图文并茂,图片内容更趋丰富多彩的重要环节。     

中职学校地籍测量课程实施应用项目教学法的研究

中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分.中职教育是对中国历年来应试教育的一种挑战和改革.当前中等职业教育发展相对落后,我国中等职业教育的发展远不能适应提高劳动者素质的要求.项目教学法的实施对于目前的中职学生的学习兴趣及效果有较明显的优势.     

医院建筑节能改造评估分析

目前,建筑行业在国内发展迅速,建筑节能已成为节约能源的一种有效方式。医院作为大型公共建筑的一种,其建设发展迅猛,医院的医疗成本不断提高,运行的能耗也日趋增加,因此,降低医院的能耗已成为一种有效的节能措施。现以某综合医院为研究对象,分析了医院建筑能耗情况及在用能方面存在的问题,并从建筑的照明系统、用电系统、采暖系统等方面进行节能改造,提出改造措施,计算出单位建筑面积能耗减少量,和相当减少CO2排放量,达到建筑节能的效果。     

历史与社会课堂教学目标的重构

本文针对目前历史与社会课堂教学目标设计与表述存在的主要问题,探讨新课程历史与社会课堂教学目标设计的依据和科学表述方法,期望对提高教师课堂教学目标设计水平,推进历史与社会新课程改革有所帮助。     

教师专业化培养需分层实施分类推进

当前,承认差异、关注差异、尊重差异,因材施教、分层实施、分类推进,为学生提供适切的教育,促进学生健康发展,已成为教育界的共识。教师作为学校实施素质教育活动的主体,教师专业素质的高低,关乎学校教育质量的高低,甚至关乎整个教育的成败。作为社会人与社会的个体,教师个体之间也毫无疑问存在着明显的差异,因此在学校的各项工作中,尤其是在推进教师专业化培养方面,     

数字地质调查系统在内蒙古复兴屯矿区一区资源量估算的应用

数字地质调查系统能够利用庞大的数据快速完成各类图件的生成、资源量估算、报表制作、三维建模等工作,能够大幅提高工作效率和精度,介绍了数字地质调查系统(DGSS)在内蒙古复兴屯矿区一区进行资源量估算的应用情况。     

如何在体育课中培养学生的自信心

如今体育学习存有一种"怕动"的念头,特别是对那些运动负荷较大,技术、技能性较强的教学项目更有畏惧情绪,缺乏自信心,对于身体素质较差的学生来说更为如此。本文探讨了如何在体育课中培养学生的自信心。     

档案管理信息系统设计思路与解决方案

档案管理信息系统设计要综合考虑信息技术的特点和档案管理的特殊性要求 ,用一种崭新的设计思路来指导系统的设计。可变信息门类建构体系、双处理模式并存机制和建立在“岗位树”基础上的用户模型是一套比较合理的档案管理系统设计方案     

谈学生管理工作者的影响力

学生管理工作者具备较强影响力是做好学生管理工作的必要前提。培养和加强学生管理工作者在学生中的影响力,提高学生管理工作的整体水平,才能使学生在学校期间得到全方面的锻炼和发展,达到学校教育教学的要求,进而提升学校整体办学实力。