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课堂小练笔能让语文课变得更加灵动和亮丽,是提高学生习作能力的有效途径之一。贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。充分利用好课堂主阵地,适时适度地安排小练笔,让学生在写的过程中和文本发生深层次的对话,在写的过程中,学生的精神生命也将得到新生。 相似文献
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社会、学科日新月异的变化对当今人才培养模式提出了新的要求,而护理学科随着医学模式的转变和临床技术水平的提高,对护理专业学生培养也应当提出新的要求.在这样的新形势下,高等护理人才的培养理念应当进行适时更新,本文作者根据自身的工作经验就此作一探讨. 相似文献
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媒介融合背景下体育新闻传播的特征与趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
体育新闻传播在媒介大融合的背景下呈现出如下特征:竞技体育传播的主体化、体育节目的娱乐化、体育传播的互动化、体育新闻传播方式的多样化等.同时呈现出体育新闻传播与现代化技术手段紧密结合,从以传者为中心向以受众为中心转移,体育新闻传播的跨媒体、全球化等发展趋势. 相似文献
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洪艳 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5):42-42
作文是衡量一个学生语文水平的重要尺度。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。由于小学生生活经验贫乏,缺少对生活细致的观察能力和理解能力,从而导致小学生写的作文中“假、大、空”的现象比比皆是。更有甚者提笔就抓耳挠腮,半天写不出一个字。那么,作为教师, 相似文献