"一题两课"案例式教学方法研究

"弹性力学与有限元""有限元分析软件及应用"两门课程是各大高校理工科硕士研究生的学位课和专业课,占据十分重要的地位."弹性力学与有限元"课程公式多,推导过程烦琐,学习难度大,而"有限元分析软件及应用"课程则重点关注工程应用,却又离不开"弹性力学与有限元"课程的理论支撑,二者既有联系,又有差异.为了提高研究生对两门课程的...     

蓝天的忠告

1月11日晴我有个很美好的名字——蓝天,人类亲切地称我为蓝天妈妈。我的生活曾经名副其实,早晨的薄雾是我的纱衣,雨后的彩虹是我的披肩,天上的白云是我的围巾。小鸟从我身边飞过,告诉我飞翔的快乐,孩子们在我身下学习、玩耍,告诉我童年的乐趣……一切都是那么美好,那么令人开心。自从人类发明了便利的交通工具——汽车后,我的日子就远远不如从前了。汽车排放出的尾气伤害了我的身体,导致我面目全非,美丽的"纱衣"变     

窗口·老师·挚友——谈广播台站办好《听众信箱》节目的几个问题

听众信箱作为一个独立型的服务节目,在我省是近几年才发展起来的,凡是办得好的,大体上有以下特点:节目独立,对外挂牌;服务内容广泛;节目在编排形式和播出方法上有所创新。形成一介为听众回答问题、解答疑难、交流对话、释疑解惑的一个窗口.具体分析这几年我省各地参评的听众信箱,内容大体有五个方面. 一是针对听众在法律和政策方面提出的问题,对听众进行法律和政策教育。象大荔县站通过信箱回答听众“不种粮食,拿钱顶公粮行不行”?“想办工厂,在承包地里盖房许不许”?米脂县站通过信箱回答听众“自己办工厂,发展的规模大了,工人也多了,算不算剥削”?省电台回答听众“妇女改嫁能不     

上好小学低年级体育课

小学体育是学校体育的基础、小学低年级体育教学又是基础的基础。要提高小学体育课教学质量,必须不断研究和探索小学低年级体育教学的特点,努力上好每一节课。怎样上好小学低年级的体育课呢?笔者认为应注意以下几点:一、教学语言要得体     

波形折流杆换热器的开发和工业化实验研究

The conventional heat exchanger with segmental baffles is prone to bring forth fluid-induced vibration of heat transfer tubes and increase the pressure drop of shell-side greatly at higher fluid flow velocity. In order to avoid the above defects, the ROD-baffle heat exchanger has been developed. However, its collocation of heat transfer tubes is conventionally in square, which leads to fewer heat transfer area per unit volume. Based on the ROD-baffle heat exchanger, a new type curve-ROD baffle has been developed, and an industrial investigation of the curve-ROD baffle heat exchanger with normal triangular collocation has been carried into execution. In this paper, two equations using the Reynolds number were acquired to predict the heat transfer coefficients of the shell-side and tubeside. The experimental results show that the shell-side heat transfer and pressure drop characteristics of the curve-ROD baffle heat exchanger are superior to those of the segmental baffle one.     

帮助学生学好“解决问题”的做法

学好"解决问题",不仅能使学生充分地理解、掌握数学基础知识,还可以培养学生的逻辑思维能力。然而,小学数学中表示数量关系的问题较丰富、复杂,如果学生做"解决问题"的习题时不认真审题就会列错算式。为帮助学生学好"解决问题",可采取下列做法。     

高校公共美术欣赏课程教学模式探讨——基于“最近发展区”理论启示

美术欣赏课程是公共艺术教育中不可或缺的艺术类修读课程,高校面向各专业学生开设该课程,目的是普及艺术教育知识、提高学生艺术审美及恩辨能力。然而该课程的实际情况是大部分学生仅为修满该课程学分,对课程积极性不高,教学效果大打折扣。基于此,针对高校公共美术欣赏课程,在维果茨基的最近发展区理论启示下,对高校公共美术欣赏课程的教学模式展开探讨。     

高校学习型教务处团队建设路径探析

以学习型理论为基础的团队管理理念与工作方法已经渗透到社会的各个方面,如“学习型企业”、“学习型社区”、“学习型城市”、“学习型社会”、“学习型政党”等,随着学习型团队管理理念的不断发展,学习型教务处团队建设已经成为高校教务处团队建设的必然选择。优秀的学习型教务处团队建设首先要深入了解学习型团队的发展背景及其深远意义,学习彼得·圣吉、加尔文、坎特等关于学习型组织的知识;其次是重视学习型团队的建设和评估,构建制度化和层次化的学习模式,建立保障性和激励性的学习行动机制;最后要重视个人和学习型团队的关系,协调好自身学习和团队学习的关系,努力做到协同进步、共同提高。     

老球迷“追星”记

2006年5月20日，也就是“鲁能杯”中国乒乓球联赛在山东省体育中心体育馆举行的前一天。下午四点，在省体育中心球友的介绍下，我在山东省体育馆内见到了小球星王皓，站在我面前的是一位一表人才、眉清目秀、身强力壮的英俊少年。我握住他的手久久不肯放开，心想我们王家门居然出了一个举世闻名的乒坛名将，我是从心底里为他高兴。我将我的签名册递给他，请他签名。王皓接过签名册后就，毫不犹豫签上了他的名字，     

国际音标在清末民国时的东渐之路

国际音标的诞生和发展是人类语言学史上的一件大事,它因为解决了文字和语音不一致问题,从而成为语言学习的重要工具,因此自诞生以来便以强大的生命力和影响力走向世界。但其在中国的传播情况,长期以来却扑朔迷离,未有系统的描述,因此对国际音标在中国清末民国时的传播脉络予以梳理,不仅可以为英语教育工作者提供参考,而且对于国际音标自身的考察与研究也将不无补充。