试论大学生自我教育所需心理特征的塑造

大学生具有自我教育能力成为自我教育是创新能力和素质教育的要求，而培养自我教育能力首先要塑造自我教育所需心理特征。本认为塑造大学生自我教育所需心理特征的主要途径是：改革高等教育观念；实现面向问题的教学；让大学生能够设计自己的学习之路。     

电子技术基础课“四位一体”教学法的实践与研究

针对新世纪对人才素质的要求及我院培养“双证书一体化”职教师资的办学需要，以电子技术基础课程教学改革为线索，提出了探索一条集“理论、实验、技能训练和初步工程设计能力”的四位一体新型教学法。     

再谈权力与权利

“权力”与“权利”有一定联系,又有明显区别,但学生经常混用,可见对二者的区分还有一定难度,其实它们一般是不能替代的,这是因为: (1)权力与权利含义不同:《现代汉语词典》对权力的解释:一是政治上的强制力量,如国家权力,全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关;二是职责范围内的支配力量。可见行使权力的主体是与政权或职     

新春叙旧

元旦过后,将过农历大年的气氛便与日俱增了,一进腊月,就连空气中都像弥漫着要过年的味道。车站、码头、机场,人来人往,熙熙攘攘,行色匆匆的人们,脚步像迈得更勤了,手也像变大了,市场也格外地繁荣起来。有人说：“小孩过年,大人过烦。”于是每到这时,我便怀念起故乡的“年”来。我的故乡在沂蒙山区,在那儿,我数着一个又一个的“年”直到20岁。出来工作成家后,便再也没有在故乡过一个完整的年,但孩童时在家过年的情景使我永不能忘怀。一到腊月,家家户户便开始准备年货,5天一次的集市骤然变得拥挤起来。留着山羊胡子的老汉,…     

《中国古代文学史》课程教改断想

国家教育部《关于做好普通高等学校本科专业教学计划修订工作的通知》（教高司[1998]93号）下达以后,各高校相当重视,同时,新修订的《普通高等学校本科专业目录》也于1998年7月由教育部正式颁布。为了贯彻《通知》精神,适应新的形势的需要,我院也正在积极稳妥地进行教学改革。其中我们中文系的《中国古代文学史》课程就需要作较大的变动。本人从事古代文学的教学不过十年左右的时间,对这次教改感慨系之,草成此文,一孔之见,求教于方家。首先,是观念的转变。教改之难,难就难在观念的转变。中国古代文学向来是中文系的最重要的专业…     

追寻体育的真义:2014年南京青奥会的探索与期待——张之沧、王守仁教授访谈录

编者按:2010年2月11日,在加拿大温哥华举行的国际奥委会第122次全会上,中国南京以47:42票战胜申办对手波兹南,成功获得2014年第二届夏季青年奥运会的承办权.     

王钰讲座：双打站位与得分手段

上一期我重点讲了一下单打比赛中的发球,不知道朋友们看完以后有没有什么体会,欢迎提出不同的见解（tenniswang@hotmail．com）。一个好的发球可以解决相当多的问题,这是我们都必须承认的。首先就是容易得分、节省体力,可以为下一拍争取到更多的时间和机会。其次就是对对手的威慑力,给对方施加一种无形的压力。在这种压力下,他犯错的可能性很大。即使不犯错,也会将比赛拖到抢七来决胜负。所以我们一定要在发球上多下些功夫!言归正传,这一期我来讲一讲在双打比赛中各项技战术的组合与应用。     

新形势下中国企业培育国际竞争力分析

面对经济转型和全球化的影响,提升国际竞争力和参与中国乃至世界市场与行业的整合,已经成为中国企业突破市场、资源和环境约束,实现可持续发展的必然选择。在提升国际竞争力的过程中,中国企业必须克服制度因素、企业因素和互动因素三个方面的限制;必须在中国政府进一步的改革和中国企业战略行为调整的基础上,充分发挥国家特定优势和企业特定优势来培育中国企业的国际竞争力;必须充分将资源高度集中于主业,通过横向和纵向整合做强主业,提升在主业上与国外跨国企业动态互动的能力。     

一种跨学科的解题方法

“杠杆原理”是解决大量物理问题的关键,若把它用在数学解题中就显得更加神奇了．这种方法的特点在于简洁明了、规律性强,对学生视野开阔、思维发散、学习兴趣提高等方面都有积极的作用,并且加强了学科问的沟通．下面就有关线段比例问题列举一些实例,供读者参考．     

否定性何以是辩证法的灵魂

否定性何以是辩证法的内在本性和灵魂？这既是对辩证法自身的批判性思考,也是理解辩证法何以是人的生存逻辑展现的关键所在。辩证法作为一种思维方式的提出是为了克服形而上学思维方式所面临的理论困境,辩证法之所以能克服形而上学思维方式所面临的内在困境,就在于其否定性。而辩证法的本质——否定性,归根结底来源于人的存在本性和实践本性。