提高小学生作文水平的探索

在作文教学中，最让人头疼的问题就是学生感到无话可说。许多学生面对作文题目，不是抓耳挠腮、搜肠刮肚，不知到底该写些什么和怎么写，就是左顾右盼，心神不宁，进入不了状态。一节课转眼间已匆匆而过，而作文纸上依然是乞丐的家当——空无一物。     

麦客旅途——告诉你最真实的志愿者故事

前记这是一群基于网络认识的志愿者,他们的相互称呼是彼此的ID名称,他们有一个共同的名字:麦客。他们走进"麦田计划",是因为一个     

做学问像蜜蜂酿蜜——访陈廷湘教授

在四川大学研究生院的教师休息室里面,历史文化与旅游学院博士生导师陈廷湘教授接受了记者的采访。红花总是有绿叶相衬的访谈是从聊起他的学生孙大权博士开始的,孙大权现在复旦大学任教,他的博士论文入选了“2007年百篇全国优秀博士学位论文”。     

英汉习语文化渊源的共性

习语是人类语言的精华,是伴随着语言的发展而逐渐形成和发展的。习语在中英语言中都被广泛使用。英汉文化中的习语在文化渊源方面存在着很多共性。习语是跨文化交际中的桥梁。理解一种语言的习语有助于我们更好地理解这个社会的文化,从而更好地应用这种语言。     

高中语文课堂教学改革的几点思考

语文课堂教学是实施素质教育的主渠道．素质教育呼唤着课堂教学的改革。现代教育理论认为．课堂教学要让学生在教师的主导作用下积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能．发展智力、体力和创新能力．陶冶情操,形成健全的人格。如何卓有成效地进行课堂教学改革呢？笔者认为这是一个继往开来的工作．是继承、借鉴、创新的统一。     

一箭多星复习法——提高复习课效益

"复习课难上"这是许多数学老师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有"新鲜感",又不像习题课那样有"成就感"。因而,在复习过程中,我们往往会陷入"做题,讲题,再做题"的题海怪圈。而一节好的数学复习课,不仅可以让学生巩固已学的知识,查漏补缺,还应当重在知新。俗话说:"教无定法"。复习课可以有各种各样的开展形式,但是真正上好数学复习课并不是轻而易举的事。如果不认真安排,不精心设计,就达不到预期的效果。笔者结合自身教学经验,不断探索,总结出一些上好复习课有效办法,呈现出来共同探讨。     

农类高职院校师生结对教学模式实践与体会

根据农类高职院校实现人才培养目标面临的问题,探讨了师生结对教育模式,对该教育模式具体操作的几个方面作了详细阐述,旨在为农类高职院校教育发展与改革及人才培养提供参考。     

激情飞扬魅力课堂——浅谈初中英语课堂教学艺术

英语是一门语言学科,语言是文化的载体.初中英语课堂教学是一门科学,也是一门艺术.营造英语课堂氛围美、巧设情境、激发创新意识、优化课堂教学来打造魅力课堂.从学生的学习愿望和认知水平出发,从视、听、说入手,培养学生学习的兴趣,受到美的熏陶,营造快乐课堂.     

多给点阳光就让他们灿烂吧

我是一个平时愿意和学生开玩笑的老师,学生们都很喜欢我。但是当他们表现差强人意时,我也会发"雷霆之怒"的,而且震怒后的"余威"仍旧会延续数日。因此,有一句话成了他们的口头禅:"给点阳光就灿烂,给点黑暗就完蛋。"每次听到孩子们偷偷摸摸地调侃这句话,我都