新疆南疆农村中小学少数民族双语教师专业发展自主性探析

文章以自编的教师专业发展自主性调查问卷为工具,随机抽取310名南疆农村中小学少数民族双语教师为样本进行问卷调查,着重分析了双语教师专业发展的自主性状况,对教师自主专业发展的各种影响因素进行了阐释,旨在为促进教师自主地专业发展提出策略和建议.     

一种自动生成某型部队编组ID的方法

在某型部队中,利用编组ID来标识不同节点的身份。生成编组ID主要有两个难点:一是某型部队身份难以直接确认(因为编组数据中包括所有部队的信息,某型部队没有特殊标识);二是编组ID与现有编组数据之间没有直接对应的关系。本文提出一种自动生成某型部队编组ID的方法,一是利用递归算法寻找出某型部队,二是利用现有编组数据之间的相对关系来生成编组ID。通过实例验证,本文方法大大提高了生成编组ID的效率和稳定性。     

关于农民专业合作社建档工作的思考

一、农民专业合作社档案是农村改革发展的真实记录 我国农业基本经营制度的发展走向大致可概括为土地按户承包、兼业农户涌现、专业户的大量出现、经济联合或协作组织形成四个阶段,农村经济发展是一个渐进的过程。今天出现的农民专业合作社是时代发展的产物。党在每一时期的农村政策都保证了农民的经济利益。     

高校创业教育思考与实践--摘自武汉理工大学创业学院赵北平院长在“2016年高校毕业生就业创业研讨会”上的发言

高校开展创业教育工作,我个人认为最大的问题还是理念问题,这个理念问题它不是一个虚的,理念问题实际上是基于对事物本质的把握和规律的认识,你对事物的本质没有把握、规律没有认识到,你是不可能有一个先进的理念,在理念不到位的时候,方法往往是不妥的。所以我今天重点谈理念问题,之后谈一谈我们是怎么做的。     

Ontology及掌纹识别ontology的构建

论述了作者对ontology的理解，并构建了一个掌纹识别领域的ontology。     

2007求职路上的五种滋味

滋味一苦之“考碗一族“ 　　闻风丧胆、再接再厉、人神共愤、殚精竭虑、身心疲惫……看到这些形容词你会想到什么,哪里发生了可怕的事?谁有什么烦心事?还是遭遇了生活中的挫折?其实,不然,这些成语是用来形容参加完公务员考试的心情,全部出自参加2007年国家机关公务员考试的考生之手.……     

"潜规则"的游戏规则

"你大学或研究生刚毕业,到我们单位来应聘。你感觉自己条件很优秀,可我们却选了个你认为比你差的。想知道原因么?那就我来告诉你,以下这些标准,虽然是不能公开说明的,但要起很大的作用:     

一个偶然的必然

"这张图片把印度军队镇压当地居民动乱说成中国警察在殴打藏族同胞;原图中旁边明明有尼泊尔军队,却在刊登的图片中刻意将他们去掉,让人误以为这个受伤倒地的人遭到了中国政府不公正的对待。"网页上,