毕业生就业教育浅探

职业学校毕业生,面临的最现实问题是择业和就业。由于他们还没有走出校门,对改革开放后社会上的激烈竞争和岗位上的严峻挑战认识不足,因此,对他们进行必要的心理调整和就业指导,显然是毕业班的德育工作重点之一。 一、认识就业的严峻性,树立战胜困难的信心 目前,我国城镇下岗职工总数约为1100万人。     

浅论辛弃疾词豪放中见悲壮的成因

作为豪放词派的杰出代表,辛弃疾的豪放词向来以境界阔大、雄奇壮美为人们所称道。但作为一名一生以“恢复中原”为己任的爱国志士,他澎湃激昂的报国热情最终化作了满腔壮志难酬的悲愤。他自首不衰的爱国热情和残酷的现实发生碰撞,反映在他的词作中,使其豪放词在豪放雄杰之中蕴含了一份英雄失志的悲壮沉郁。     

学校教育中的师生冲突管理探析

教学是师生的双边互动活动,良好的师生关系是实现有效教学的重要保障。理想的师生关系是合作、和谐、协作的,然而现实中学校教学出现师生冲突现象是常有的事。如何看待并有效管理师生冲突是保障学校教育有效性的重要条件。本文将根据组织行为学的有关理论来分析我国学校的师生冲突现象,并试图     

对孩子，我们还能做些什么？

关爱孩子,应从家庭起步。现在有些家长自己缺乏理想和追求。却把自己的希望寄托到孩子身上、把自己的意愿转嫁到孩子身上,让孩子不停地上各种补习班,甚至将成人的价值观强加给孩子。要知道,孩子想要的,不是一个超前而早熟、承载了过多成人要求的童年。在孩子的成长过程中,大人的引导不可少,但更多的是要给孩子一个快乐的童年,需要家长放手让孩子在生活中历练,选择自己的兴趣爱好,成为一个独立思考的人。     

从自由主义的历史流变中探析自由观的嬗变

自由主义作为西方社会的主流意识形态,贯穿于整个资本主义的发展过程中,可以说整个西方的思想史就是一部自由主义的发展史。自由主义先后经历了古典自由主义、功利自由主义、新自由主义、保守自由主义的历史流变。在自由主义发展的不同时期,对自由观的诠释亦存在着重大差异,有些甚至相互抵牾。随着时代的发展,自由主义自由观的发展趋向日益显明,主要表现为：侧重于以个人主义为基础的积极自由观、自由观的多元化。     

基于建构主义理论的个性化、协作化大学英语教学模式实践

本文根据《课程要求》（2007）,结合青岛理工大学部分班级参加大学英语视听说网络试点班的情况,通过实验班和普通班的对比教学研究,来探讨基于建构主义理论的个性化、协作化大学英语教学模式在实际运用过程中的效果、存在的问题,以及寻找可行的解决方法。     

当前对外汉语成语教学的弊端和方法革新

成语教学是对外汉语教学中的重要环节,一直是学习汉语的外国学生兴趣之所在,却也是他们面临的一大难题.迄今为止,对外汉语的成语研究主要集中在汉外成语文化对比研究这一方面,而缺少对成语学习与教学规律的关注,更缺乏对成语教学的具体指导.针对外国学生在成语学习和运用中所出现的各种"疑难杂症"以及教学中出现的种种弊端,文章总结出6种具体的教学方法:说文解字法;溯源及流法;触类旁通法;辨体定性法;创设语境法;汉外对比法.     

浅谈受众心理与广告定位

广告要取得好的效果，离不开对广告受众心理的理解和把握.尤其在营销以消费者为中心，传播以受众为导向的今天，企业如果对广告受众的心理一无所知，影响广告受众心理的各种因素一无所知，将无法使其产品发挥应有的市场效应.所以，我们在策划一个广告时，首先要根据受众心理来给广告定位。     

试论大学英语教学与跨文化交际能力的培养

大学英语教学的目的就是培养学生的跨文化交际能力,实现跨文化交际.我国传统的大学英语教学由于忽视对学生文化差异意识的培养,导致其跨文化交际能力普遍较低.本文将就跨文化交际内容的重要性以及如何培养学生的跨文化交际能力进行论述.     

试论学校知情权与学生隐私权的冲突与协调

案例1:长江日报报道,武汉市洪山区一学生公寓管理人员私配钥匙,乘虚而入收缴学生公寓的“热得快”,引起学生愤慨,也引发了一场争议。案例2:2001年元月2日晚,广东肇庆某学校在学生出操时,对宿舍突击检查,从学生的床上、抽屉、壁橱中搜出刀具、打火机等“违规”物品,此举引起学生强烈不满。[1]近年来,学生以学校的教育、管理行为侵犯其隐私权为由将学校推上被告席的案件时有发生。其中,以上述情况最为典型。通过对这类案例的分析,我们可以发现在案发原因上有一个共同点:学校的知情权与学生的隐私权之间发生了冲突。在传统观念中,人们一直以为…