雨伞借给谁

星期天,公鸡、青蛙和乌龟到郊(jiao)外游玩。突然,乌云密(mi)布,下起了倾(qing)盆(pen)大雨。     

雨中花

今天早上,我起床一看,"哇",外面又刮风又下雨。我猜,一定是太阳公公在蒙头睡大觉,老天爷怎么也叫不醒他就哭了。我走到窗前一看,那些小雨点就像冬天飘下来的小雪花,轻轻地落下来了,它们挡住了人们的视线。路面上好像一下子种上了各种各样的花朵,那些花朵们正在快乐地跳舞,美丽极了。我多么想投入花朵的怀抱里,和它们一起跳舞。不一会儿我的愿望实现了,我撑着花花的小雨伞,成了最美丽的一朵雨中花。     

2012年两会网络新闻专题分析

一年一度的两会,因其重要性、热点性,成为媒体的"必争之地",尤其是重要网络媒体,均开辟专题大手笔地进行报道。下面笔者从多媒体技术、内容策划、媒介互动及政治参与等方面,对2012年两会网络新闻专题进行分析。网络及多媒体技术:重构两会报道秩序早在2010年,就有约80%的受众选择通过网络获得两会信息。①2011年,     

“产教融合、校企合作”共建高校实践教学体系

随着我国经济进入平稳发展的新常态,企业减少用人,高校毕业生就业难的问题凸显。究其主要原因:学校单方面制定的学生培养方案与企业的需求脱节;学生在校的实验实训内容与企业不接轨;实践教师队伍建设落后。结果导致有些高校培养的人才类型与用人单位需求的类型不匹配,毕业生就业难。为了解决这些问题,学院采取引企入校办特色班,改革重组实验室,建实训中心,请企业专家来校授课,学生到企业去实习、实训、做毕业论文等措施,开展产教融合、与企业共建高校实践教学体系,使教学质量得到明显提升,毕业生就业率也得到显著提高。     

分流教育——服务地方经济的新途径

1996年以来,我区在四年制初中试行初三后分流,一部分学生提前一年接受职业技术教育,学业考核合格,一年后发给初中毕业证书,三年后发给职业高中毕业证书。此项改革,符合我区经济发展需要,符合党和国家的教育方针政策。实践证明,实行初三后分流,有利于控制初中生辍学,有利于全面推进素质教育,有利于大力发展职业技术教育。 初三分流工作应遵循三个原则,即因材施教的原则、工作做细的原则和学生自愿的原