在体育教学中运用和编写口诀的效用

体育教学的特点是以练为主。怎样才能达到精讲多练的目的呢?在体育课中运用口诀教学,可收到较好的效果。口诀运用运用口诀教学,能激发起学生学习的兴趣。使他们乐意听、善于记,同时可以节省讲解的时间,增加练习的次数。避免讲解过多学生不愿听,听也抓不住要点的弊病。口诀基本上能概括动作的要领和要求,所以在写教案时就可减少文字说明。例如队列教学     

棋人五十

2001年贵阳举办中国贵阳国际围棋文化节。吾作为《安顺晚报》记者专门在贵阳采访三日。“围棋面面观”征文作为活动之一举行颁奖仪式,颁奖嘉宾有陈祖德、聂卫平、华以刚等参加,吾作为获奖者和记者参加仪式,第一次直面国手接过证书且有幸采访陈祖德、聂卫平、华以刚并获签名留念。     

关于新时期英语专业学习价值观的思考

由于受专业学习特点和用工市场的制约,新时期英语专业的学习要具有新的价值观。崇高理想是刻苦学习文化知识的思想基础;大学生在校期间,只是为了以后的学习打下了一个良好的基础,个人的真正价值,既存在于学习后的工作中也存在于学习后的学习中,所以要培养终身学习的意识;学生的主体意识是学生具体实施学习行为和成长为祖国有用人才的心理保证。     

第十一届亚运会自行车男子4000米个人追逐赛前六名骑行速度的分析

本文对第十一届亚运会自行车男子4000米个人追逐赛前六名速度的分析,呈现出以下规律:全程速度变化是由出发开始加速至第一圈末达到最高点,随后前半程逐渐减速,后半程逐渐加速过程。全程速度变化越小,成绩越好,趋向于匀速运动,表现出运动员时速控制能力强。成绩越好,耗体力越大,耗能量越多,表现体能越强,但是,在全程中速度变化波动越小,耗体力越少,表现出能量节省化状态。     

改进我国速滑技术的几点意见

几年来,我国速度滑冰技术的改进,从技术的本质上及技术的合理程度上仍然停留在六十年代的水平上。滑跑技术的落后,严重影响着运动成绩的迅速提高。我想就这个问题谈几点不成熟的意见,供速滑界的同志们参考。     

浅谈中学数学中学生创新能力的培养

从五个方面谈了教学教学中对学生创新能力的培养.     

从中日文化因素探讨译词的选择

翻译时经常会遇到的一个问题是,某些词语的不可译性。也就是说该词汇不可直接译出,而需要更换角度进行诠释后再译。翻译问题不单单是语言问题,而且在很大程度上受着文化差异的影响和制约。因此,翻译时应从文化因素的角度来作分析,并因此照顾到不同民族的文化习惯。本文拟从中日两国民族、习俗、地域、价值观等方面来探讨文化对翻译的影响,提出在译词的选择上应充分注意词汇的文化因素这一观点。     

成人英语学习心理的负面特征成因分析

成人在学习英语时会产生果敢性不强、学习意念太重、“智取”的动机太强烈等主要负面心理特征,这些负面心理特征的产生主要是由心理、生理、社会及习惯等因素造成的,可以通过重新塑造学生的英语学习心理,加深他们对英语语言的体验得到解决。     

贵州棋王竞风流

国庆长假第一天,由贵州省棋类协会、贵州北极熊实业有限公司主办,贵阳林城围棋文化传播有限公司承办的贵州省第28届北极熊杯围棋棋王赛在贵阳棋院拉开战幕,共有62名棋手参赛,分别来自贵阳、安顺、遵义、六盘水、毕节、铜仁、都匀、兴义、凯里。