中国跳水运动员心理调节手段的研究与应用

本研究在翻阅国内外文献资料的基础上,了解心理干预在各个运动项目中的使用情况,结合我国跳水运动员的特点,将其进一步修改完善,应用到跳水运动员,现将工作案例及取得的结果整理成文.以往的文献资料显示,在影响跳水得分的三大因素中,体能的权重为31.7%,技能的权重为31.8%,心理智力的权重为36.5%.     

复合材料专业网络课程的设计与开发

为满足“卓越工程师”计划下,对复合材料专业人才培养的要求.根据网络课程的特点,分析复合材料专业网络课程建设的思路以及设计过程中应注重的问题.并从教学大纲、教学内容、教学设计及评价体系几个方面确立了网络课程的开发步骤.为复合材料网络课程的开发提供了思路.     

计算机与信息技术在体育教学中的应用研究

文章介绍了信息技术的特点,并从多媒体技术、网络技术和办公自动化等多方面详细分析了信息技术与体育教学的联系,阐明了计算机与信息技术在体育教学中的重要作用。     

“主题活动式学习”在信息技术课中的应用

二十一世纪的到来，标志着人类步入信息化时代，信息能力已成为人才在信息社会中得以生存竞争的基本能力。培养二十一世纪的信息人才，加快信息教育步伐，是当今教育领域面临的紧迫任务。在信息时代，提倡把“知识”放在问题中，放到活动中，放到一定的情景中，     

新闻与历史:关系的再厘定

对学界已达成共识的"今天的新闻就是明天的历史,今天的历史就是昨天的新闻"这一论断,被发表在《当代传播》2003年第3期、由四川大学新闻传播研究所明铭同志撰写的《新闻与历史:关系的厘定》一文中提出质疑。他将美国新闻学者伯纳德·罗斯科在其《制作新闻》一书中宣称的"新闻根据不是历史"的观点,作为全文论述的支点,进而提出"新闻→历史的转换绝非一个必然性的时间逻辑所能达成;两者分属不同的学科,有各自特定的学科原则、要求     

牡丹江技校培训师资出新招

中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》公布之后,黑龙江牡丹江市机械局技工学校针对自己的现状同时出台了提高教师业务素质两大举措：一是全员参加微机操作培训,二是全员参加专业技能培训。上述两项措施,在教师当中引起强烈反响,不但青年教师情绪高涨,而且连老教师也积极参与,广大教师一致认为,这两项举措不空洞,有利于学校的发展,有益于教师自身素质的全面提高。牡丹江技校培训师资出新招@王钧     

浅谈企业档案工作信息化的内涵

21世纪是信息经济时代,信息经济时代的特征是计算机的普及应用,但是,从本质上讲．信息经济所依赖的不只是信息处理手段的先进性,更重要的是信息收集、整理的真实性、准确性,而原始信息的收集、整理离不开档案。因此,档案对信息经济的发展具有很重要的支撑作用。面对日新月异的信息技术,变幻莫层的市场风云,信息属性已成为知识经济时代反映企业档案本质的重要特征。近年来,企业档案工作对档案工作的信息化以及上网开发档案资源这些新生事物越来越关注。本文围绕实现企业档案工作信息化的内涵,浅抒己见。     

有关生产力定义的界定

生产力是马克思主义唯物史观的基本概念,也是我们深刻理解科学技术是第一生产力的关键。现行教科书中对生产力的定义有其不够准确之处,笔者依据自己对经典著作的学习,提出对生产力定义的新的界定。     

ARP攻击的协议分析

ARP协议对网络安全具有重要的意义,通过伪造IP地址和MAC地址实现的ARP攻击,会造成大面积网络断网。本文建立实验环境,运用sniffer,构造数据包对ARP攻击进行模拟﹑协议分析,以实现攻击的实时监测﹑及时解决,并提出该攻击的解决方法。     

管理类专业《管理信息系统课程》教学体系设计实践

以本学院的管理类专业为研究对象,在分析专业培养计划、学生的学习兴趣和特长的基础上,贯彻“以学生为中心“的基本理念,以“完成教学任务,提高教学效果“为目标,专注于“培养理论分析能力“和“提高实践操作技能“两大基本点,完成管理信息系统课程的基本教学内容体系设计和实践教学体系设计.