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51.
英语口语学习中的心理障碍常表现为由心理素质和文化素养所致的两大类问题。由心理素质所致的心理障碍,一般由性格内向引起的。克服此类心理障碍简单易行的办法,就是勇于开口,不怕犯错;难以克服的是由文化素养所致的心理障碍,当人们学英语达到一定水平,往往有以下顾虑:我讲的句子是否有语病? 相似文献
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<正> 人类正步入一个崭新的时代——信息时代,信息技术(Information Technology,简称IT)以其巨大的威力和人们难以想象的速度,深刻的影响着人类经济和社会的发展。无论是发达国家还是发展中国家,都纷纷将信息技术产业列为发展重点,21世纪的IT企业必将成为影响各国综合国力和国际竞争的主要因素,这使各国特别是发展中国家面临着新的挑战,也使我们所有国内IT业人士 相似文献
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长期以来,我们的决策多以“全体通过”为最高境界。全体通过、一致同意已成为某项决策得以出台的“通行证”。 那么,全体通过、一致同意,是不是就表示民心所向、众望所归呢?窃以为,选代表、选劳模兴许如此,决策就不一定了。 首先,中国数千年封建“家长制”历史,由来已久的“看领导脸色”行事的习俗,一时难以根绝。“一致通过”中很可能包含某种人为因素,包含某些‘不情愿”因素,未必都能作为决策的“表决器”。 其次,一些人不愿开动脑筋,想问题、办事情喜欢“跟风跑”、“随大流”,“一致同意”中难免出现“人云亦云”的情况… 相似文献
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国家自然科学基金作为我国支持基础研究的主渠道,在国家创新体系中发挥着基础引领作用。“十四五”时期完善国家创新体系、加快建设世界科技强国,亟待深化对于国家自然科学基金在国家创新体系中战略定位的认识。文章梳理了我国国家创新体系的发展历程及国家自然科学基金资助导向的阶段演进,分析了新时代国家创新体系的趋势特征,提出了国家自然科学基金在策源全面创新、培育创新人才、联接高效体系、引领开放创新、塑造科学文化和示范深化改革等6个方面的功能定位,为系统推进国家自然科学基金深化改革,更好发挥其在国家创新系统中的独特作用提供决策参考。 相似文献
59.
60.
试析音乐思维中的创造性根由 总被引:1,自引:0,他引:1
程建平 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,1(1):118-121
音乐是一种创造性的艺术活动,在音乐的构成、传播及作用于人类社会 的各种功能中,自始至终蕴涵并渗透着创造性思维的内质与外构。音乐材料的可塑性、音乐展示的时间性、音乐声效的意味性及音乐表情的渗透性都为音乐的思维提供了极为广阔的创造性空间。因此,学习音乐不仅仅是为了娱乐、愉悦或情感陶冶,其最终目的是要学会以音乐思维的特殊方式与方法,来发掘和拓展潜存于人类本质中的创造性天性,并逐步运用于人类的学习与生活中。 相似文献