新时代高校竞技体育人才培养模式研究——以苏州高校为例

新时代苏州市高校竞技体育人才培养面临着新的机遇和挑战。该文对苏州市高校竞技体育人才培养现状与困境进行了分析,探讨了当前苏州市高校竞技体育人才培养的路径：一是加强竞技体育师资队伍建设;二是加大体育设施经费投入力度;三是健全竞技体育人才就业体系;四是丰富多级别高水平运动赛事。力求为进一步构建高校竞技体育人才培养模式提供参考。     

加强网络与资源能力建设的思考

信息内容的数字化、网络化进程正在从根本上变革科技信息(情报)机构的信息服务理念、手段以及方式方法,从偏重信息资源能力转变为同时加强网络和资源"两种能力"建设,已经成为新形势下稳定提升科技信息(情报)机构的服务质量水平的重要保障.本文对该命题作了比较深入细致的理性思考,提出了有针对性的重点工作任务和推进措施.     

加强网络与资源能力建设的思考

信息内容的数字化、网络化进程正在从根本上变革科技信息（情报）机构的信息服务理念、手段以及方式方法,从偏重信息资源能力转变为同时加强网络和资源“两种能力”建设,已经成为新形势下稳定提升科技信息（情报）机构的服务质量水平的重要保障。本文对该命题作了比较深入细致的理性思考,提出了有针对性的重点工作任务和推进措施。     

情报概念及相关问题之辨析

情报是"信息酵",是使一定对象知识结构发生变化的"活化剂",情报必须具备"酵化"功能,必须具有"专一性"特征,情报只有依托、服务于一定对象才能发挥功能.把情报作用于一定对象在一定时间内所固有的信息量与信息结构组合状况称作"信息基",情报利用过程实际就是"信息酵"影响"信息基"的过程.情报是"外来物",事实、数据、信息和知识只是站在不同角度对同一客观实在,即同一对象的不同表述.知识科学是支撑世界的六大科学体系之一,情报学是知识科学体系的下位学科,它在知识科学体系中占有特别重要的地位.     

如何开发数字样书库功能

从亚马逊的Kindie获得成功,到中国移动、汉王等公司大举进军电子书阅读器,可以看出电子书形式的数字内容将会成为数字出版的新亮点。现在很多出版社不仅拥有纸质图书的内容资源,而且正在进行特色内容的数据库建设,对这些内容资源如何加以利用？笔者建议首先可以建立数字样书库,然后以数字样书库为核心,结合其他系统,利用已有内容资源,对已有内容资源进一步加工、开发。     

突发事件报道要“快、全、真”——《周口日报》“6·19”幼儿园集体中毒事件宣传报道的启示

6月19日,周口市实验幼儿园发生集体食物中毒事件,相继有214名幼儿出现中毒症状。由于当地有关部门和领导反应及时,救治迅速,处置得当,并实行信息全开放,使事态很快得到了控制,患病幼儿也陆续痊愈出院,市民情绪渐趋稳定。在这起食物中毒事件中,周口日报作为当地的一家主流媒体第一时间作了报道,并配合市委、市政府及有关部门适时进行情况通报,     

中、俄两国高等学校体育教育专业课程现状之比较

通过对中国和俄罗斯两国高校体育教育专业的课程进行比较,发现中、俄两国在高校体育教育专业的学制、课程安排和教学评价三个方面各有所长。学制上无差别,都是4年制本科教育,授予学士学位。而课程内容和形式上差别较大,中国采用英、美等西方发达国家的教育模式,采用必修、选修学分制,而俄罗斯仍采用基础部分和专业教学部分为区分的模式。教学评价方面中国以笔试为主,俄罗斯以口试为主。     

民事诉讼协议管辖适用范围研究

我国协议管辖制度适用范围狭窄,协议管辖中法院选择范围不合理,明示形式滞后,默示协议管辖规定缺失。完善我国协议管辖制度,适当扩大协议管辖适用范围,扩大协议管辖选择法院的范围,放宽明示协议管辖的形式,规范默示协议管辖。     

从基础科学到重大技术创新：基于合法性视角

学者们日益关注如何通过支持科学研究,在性能和效率上超越对手,实现产业核心技术的突破,以促进科学转化为创新。然而,对如何使科学研究获得合法性以及究竟使其获得何种类型的合法性却鲜有探究。为此,本文通过中国科学技术大学量子系统的相干控制技术纵向案例研究,以合法性形成过程的阶段特征和来源类型为研究主线,分析了MIIT互动的行为、结果及其相互关系。研究发现：（1）合法性过程中MIIT互动模式随主体行为角色、动机和方式转变而演化;互动模式的演化发展提升了科学与技术研究能力;MIIT的互动直接形成认知合法性,进而通过促进科学与技术研究成果的显现和能力成长来形成规范合法性和规制合法性。（2）合法性是一个连续变量,不同阶段合法性有在程度上积累增加,范围上逐渐扩大的趋势。本文的主要贡献在于解析了从科学到创新合法性形成与演化的微观机制,揭示了合法性作为一个连续变量的演化特征,具有重要的理论指导和实践启示意义。     

政府主导推动模式下数字村镇的建设

简要分析政府主导推动数字村镇建设的必要性;针对数字村镇建设存在的误区,倡导正确的建设理念;基于建设内容的分析,论述政府主导推动模式下数字村镇的建设思路;对我国村镇数字化建设实践具有一定借鉴作用。