青少年篮球传统校面临的问题及其社会功能转变的思考

运用文献资料法、逻辑推理法、访谈法对我国青少年篮球传统校的产生背景、曾经的历史使命、现阶段面临的问题等进行了分析研究。在结论中指出，青少年篮球传统校应当顺应时代的召唤，响应全民健身的号召，转变青少年篮球传统校重心，变竞技性社会功能为健身性社会功能，以促进篮球运动普及来发展篮球运动。     

教材解读：课程意义、实践路径与育人价值——以“基本不等式”为例

基于“双新”背景,以“基本不等式”为例,从课程意义、教学实践、育人价值等方面,按照“内容要求”“教学提示”“学业要求”和“例题、习题资源”维度对教材进行解读,对其设计与教学进行对比分析、理性考证,“用对、用活、用深”教材,进而提出自己的教学主张,为有效教学作指引.     

连续刚构桥施工过程挠度的监控与数值分析

预应力混凝土桥梁的变形是评定桥梁安全度的重要性能指标,因此施工阶段的预拱度设计以及变形监测显得尤为重要。文章对一座大跨度连续刚构桥的悬臂浇筑施工阶段进行了三维数值模拟,得出各施工阶段的悬臂端挠度,并与考虑变截面因素影响计算得出的各施工阶段理论挠度和施工现场的监测挠度进行对比。通过3组数据的对比,对控制高程公式中的综合修正值进行了定量分析,从而为使用数值分析指导预拱度设计提供了依据。     

高校信息化建设的集成化模型研究

高校越来越重视校园信息化建设,同时也投入了大量的人力物力,并取得了相当可观的成果,大大提高了管理水平及管理效率。但是由于之前的信息化建设存在一定的盲目性,缺乏统一的集成规划,许多弊端在实践过程中逐渐暴露出来。本文针对高校信息化建设的现状以及存在的问题作出分析,提出集成化模型这一概念,并对该模型的构建进行了研究。     

在传统和现代之间——论“作为一种文明的犹太教”

在传统和现代之间,犹太人面临着坚持与放弃犹太教的两难选择。开普兰批判了各种犹太教改革方案，提出了“作为一种文明的犹太教”的观念，主张在现代性的条件下把犹太教看作一种文明，将犹太教改造成为既反映犹太传统又体现现代精神的一种文明。他以文明来定位犹太教，体现了文明形态的宗教观，促使人们对犹太教内涵、地位以及与其他文明之间关系进行再认识。     

推进效度对话,构建温度课堂——谈初中课堂上如何构建有温度的师生有效对话

课堂教学首先必须有一个民主、平等、和谐的环境,其次要能激发学生积极参与对话,引导学生倾听他人的意见,深化对话维度,并在教师的引导下让学生学会把从语文教学中获得的知识运用到生活中。     

如何搞好高三冲刺阶段的地理复习

高考复习从4月到5月进入冲刺阶段.根据国家教育部考试中心颁布的<考试说明>,考虑到目前我国高中阶段的课程主要为分科课程,很少设置综合课程,因此文科综合能力测试以学科内知识综合为主,最后阶段的地理复习应从以下三个方面人手.     

一次意外的探究性学习

初三复习分式方程一节时，我举了以下例题：用换元法解分式方程。x/x^2 1 x^2 1/x=5/2，选题的目是想加强学生对换元法解分式方程的掌握。     

全球汽车企业大重组背景下我国汽车业的重组问题研究

在第五次并购浪潮中，世界汽车市场企业的市场集中度大大提高，作为一个成熟产业，世界汽车业处于一个相对稳定的状态。我国汽车业最近重组的力度十分大，而我国放松外资在华并购限制无疑为世界巨型汽车跨国公司又提供了一条迅速进入我国的捷径。     

用完了春天

4月26日 晴 春天就在我眨眼之间溜走了，我甚至都快忘了冬天是怎么走的，只记得那个季节下了两场雪，很大很大，一直蔓延到三月，我是瑟缩地看着这个残春的。[第一段]