浅谈数学教学中思维深刻性的培养

思维深刻性是思维的重要品质之一。在教学中，我们应通过概念教学，隐含条件的挖掘，从结论的探索、思想方法的渗透、解题后的总结及习题解答的评点几个方面培养学生思维的深刻性。     

让特别的你享受特别的爱

最近我们办公室的电脑桌面背景换上了一张照片,照片上是学校四位漂亮的女老师,里面没有我。一天,我在办公室门口被一位学生拦住了:"老师,你们电脑的桌面背景上为什么没有你?"我随口回答道:"因为那些老师漂亮,胡老师不漂亮呀!"没想到,那位学生竟非常生气地对我大声说:"老师,你骗人,我觉得你是我们学校最漂亮、最好的老师!"     

扶放结合，催生精彩习作

在作文教学中,体验作文很受师生的青睐。我们知道,活动不是作文的目标,指导写作才是归宿;活动如果不加引导,在习作教学中提高学生的观察、思考、表达和创造能力就成为一句空话。活动作文中,教师怎样做好组织者、参与者、引领者？如何充分调动学生积极参与,并使他们在活动中尽情表现、认真观察、用心体验,写出内容具体、情感真实的习作呢？...     

校园安全:责任-制度-细节

2005年10月25日。四川省通江县广纳镇中心小学下晚自习时发生楼道踩踏事故,导致8名学生死亡,27名学生受伤。2009年12月7日,湖南省湘乡市育才中学在下晚自习时又发生了楼道踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤。这对校园安全管理者来说,无疑是一记又一记的震耳警钟。     

从功能加忠诚解读《非诚勿扰》的英译配音

影视字幕翻译有其一定的制约因素,本文运用功能加忠诚翻译理论对《非诚勿扰》的英文字幕翻译策略进行研究。电影字幕的译者借鉴浓缩、压缩性意译和删除的翻译方法,作出了相应的处理措施,使国外观众很好地理解中国文化,从而促进跨文化交流。译者极力想要传达出原片的幽默和寓意,起到原片该有的娱乐和励志的作用。实践证明．这一翻译理论既可以对影视翻译中某案例作描述性研究,也可以为影视翻译实践提供规定性的理论指导。     

甲骨文构件方式别义分析

甲骨文构件方式包含构件朝向和构件相对位置关系两种.一般情况下,甲骨丈构件方式的改变只形成异体字,而不创造新字.通过考察,甲骨文中存在通过构件方式改变以别义进而创造新字的现象.本文以<甲骨文编>为资料来源,对所收甲骨丈字形进行穷尽性的统计分类,并分析其成因.     

浅析科研档案的形成及管理

一、科研档案的形成规律 1、科研档案产生于科研活动的整个过程,是科研人员辛勤劳动的结果.任何一项科研活动都有它本身的工作程序,每一个程序都是完成此项任务不可缺少的工作环节.科研人员在每一个工作环节中,为了下一步工作和最后的总目标,都需要留存工作记录或其它有关材料,这些材料统称为科研文件材料.科研档案的建立,需要科研人员付出劳动,它并不是随着科研工作的完成而自然形成的.科研档案有其自身的特点和要求,要求科研人员在每个工作环节中必须形成和积累完整、可靠的科研文件材料.任务完成后,还需要根据归档要求将材料收集齐全,系统整理成案卷,并使其达到完整、准确、系统的要求.只有这样,科研档案才能发挥查考和凭证作用.     

湖北省省长张国光接受中央涉外新闻媒体记者团采访

2002年3月27日，湖北省省长张国光在湖北饭店会见了中央涉外新闻媒体记团，并就发展民营经济、提高对外开放水平、营造良好发展环境等问题回答了记的提问。     

浅谈体育旅游与经营

从体育旅游的基本概念着手，对体育旅游的费用、地区经济的影响、吸引游客的要素、经营方面的特征等问题进行了阐述。     

石鼓名山

鼓山风景区位于福州市东郊、闽江北岸，是福建省“十佳”风景区之一，早在晋朝时即被誉为“右旗(山)左鼓(山)，全闽二绝”。鼓山之得名，是因为相传山颠有一巨石平展如鼓，每当风雨之际，山上传来隆隆鼓声，故名“石鼓名山”。鼓山并不算高，最高峰海拔925米，但是山上胜迹众多，林壑幽美，引人入胜，素有“既来福州，必游鼓山”之说。