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目的:分析有氧训练全过程尿游离miRNA(UCF-miRNA)表达谱特征与有氧运动能力可训练性水平的关系,探讨其作为生物标记预测和评估有氧耐力的可训练性的可行性并构建关联模型用于运动员选材和训练。方法:采用关联研究法,研究92名男性青少年运动员15周有氧训练前后最大摄氧量相对值(R-VO2max)变化率与单次有氧训练UCF-miRNAs表达模式特征的关联性。结果:16个在功能上与运动性适应调控相关的UCF-miRNAs构成的特异性表达差异谱与显著高于平均水平的RVO2max提高率表型有关联,其模式特征与良性运动性适应的生理反应特征一致。结论:运动性适应UCF-miRNAs特征性表达谱模式与有氧运动能力的可训练性存在关联并反映其适应生理特点及状态,可用来早期预测有氧运动能力发展潜力、评价训练效果、竞技状态和早期诊断运动伤病。 相似文献
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本文结合某变电站实体工程,详细阐述了电气主接线和主要电器选择及短路电流计算、电气布置和站用电及动力照明、防雷接地等一次电气问题。该变电站运行结果表明,该变电站一次电气问题的处理是成功的,可供同类工程参考。 相似文献
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四年一个轮回,再过一年又是奥运会。1999年,国际体坛可算是“小年”,虽有不少的综合性运动会,也有许多世界单项锦标赛,但在运动员们的眼中,与其说这是夺取奖牌的好机会,倒不如是备战、热身的好战场,中国人把奖牌看得重,运动员们身上并不感到轻松。在诸多的运动会上,他们不仅要热身,还要拿到尽可能多的“含金量”相当高的奖牌。 相似文献
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薛源 《江西电力职业技术学院学报》2023,(1):127-129
内容语言融合教学“双聚焦”于内容和语言,即着重培养学生的学科专业能力和语言技能。内容语言融合教学研究的著名学者Do Coyle提出4Cs教学框架,将内容、交际、认知、文化作为教学设计和教学开展的依据。基于此,从内容、交际、认知、文化这四个方面出发,探究了开放教育土木工程专业英语教学的现状,并从学校、教师、学生三个方面出发,提出了改进思路,以供参考。 相似文献
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薛源 《常熟理工学院学报》2007,21(12):1-6
人的存在是语言的存在,语文教育应以人的语言存在为出发点,用科学语言、道德语言和文学语言去丰富学生的语言存在,从而达到对学生人格的提升。语言是语文教育的内容,只有在正确的语言观的指导下,才能发挥语言对提升学生人格的作用。语言交往能力是人的语言存在的延伸与外化,语言交往能力和人的语言存在具有相互促进的作用。因此,全面的人的观念、正确的语言观和能力观是确立和实现语文教育目的的必要前提。 相似文献
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薛源 《长春教育学院学报》2013,(16):51+53
婚俗是文化的重要组成部分,也是通往文化核心的主要桥梁之一。其中,中国封建时期最具代表性的儒教婚姻重视宗族传承;西方中世纪最具代表性的基督教婚姻则注重宗教传承。总体看来,造成这些差异的主要原因是中国儒家文化意识和西方基督教文化意识的不同。 相似文献
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重点实验室人才培养模式探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了目前高校常规人才培养模式的缺点与不足,结合数学地质四川省重点实验室近年来在人才培养方面所做的工作和成效,从提高人才培养质量出发,总结梳理出重点实验室人才培养模式,并从方法措施和具体实施过程等方面对其进行了详细论述。 相似文献
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在以往武术套路比赛中,运动员因种种原因导致跳跃动作落地不稳定,造成附加支撑或倒地是极为常见的事情.而改革后新型场地的出台使得竞技武术套路跳跃动作落地的稳定性成为了目前许多教练员、运动员高度重视的一个技术环节.文章以四川省武术队5位现役武英级运动员在竞技武术场地改革后完成“旋风脚720度——跌叉”的技术为例,进行较为系统的观察、调查、分析和研究,可为竞技武术套路运动员更好的明确和掌握新场地跳跃动作落地的稳定性程度提供一些技术参考,有利于进一步提高武术套路竞技的整体水平,对促进竞技武术套路训练科学化发展具有一定的现实意义和指导意义. 相似文献
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为了解成都市开展太极拳的状况,本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法对"太极蓉城"2016年成都市第十三届太极拳锦标赛报名情况进行了分析.结果表明:成都市太极拳活动开展状况良好,但各地区开展状况成效不一;参赛的主力军是各地区的社区辅导站,代表学校的参赛队伍相对较少;中老年人占据了主导地位,尤其是女性,青少年参赛人数相对较少;成都市太极拳练习者健身欲望强烈,太极拳习练者选择练习24式和42式太极拳的明显多于其他拳种,随着对太极拳的不断了解和习练,对于太极拳的编排越来越感兴趣,尤其是集体自选太极.针对本次太极拳锦标赛报名情况统计过程中出现的问题,探讨有效的解决办法,为今后成都市太极拳的发展尽一点微薄之力. 相似文献