改善高等职业技术教育实践教学的举措

本文论述了高职教育实践教学环节里需要引起重视的几个问题,强调了高职院校加强实践教学的必要性,提出了加强实践教学的具体做法.     

广播新闻的"视觉效果"

本文通过对广播声音符号的分析,就如何产生电视画面一样的“视觉效果”进行了探讨。     

加强课程体系建设培养硕士研究生的创新能力

本文分析了当前硕士生课程体系存在的主要问题,并提出了相应的对策。     

从中学历史教科书看韩国的爱国主义教育

关于中学历史课承载什么教育功能的问题，尽管意见不一，但毫无疑问，爱国主义教育和民族精神的培养最能体现它的价值。认识本国和本民族的历史，培养学生对国家和民族的认同感和荣誉感，对于学生的人格培养有着极其重要的意义，从某种意义上来说，它是历史学科最重要的任务。正如梁启超先生所说“史学者……国民之明镜也，爱国心源泉也”。世界上所有各国的中学历史教科书都几乎毫无例外地把对学生的爱国主义教育和民族精神培养放在重要位置。     

从冥王星改变归属反思“一元化”教育

国际天文学联合会大会日前通过决议:冥王星不再是行星了,从此,太阳系九大行星说成为历史。一些媒体说冥王星被降级、降格了。其实这样说是不妥的,星系、恒星、行星、慧星、小行星,本来就是天文学上一种归属的称谓,何苦将人世间粗陋的等级观念套上去。实际上,冥王星是否能算做行星,一直存在着争议,只不过,争议并未体现在课本上。我念书的时候,课本上只说太阳系有九大行星,而“行星”的定义为本身不发光、围绕恒星转动且质量够大的星体。我们的教育并没有告诉学生:关于冥王星是否算行星,是有争议的;关于“行星”的定义,也不为许多人所认同。这…     

对高中物理实验纸带分析中“逐差法”的探讨

高中物理实验中,打点计时器使用广泛,其中纸带分析常常用到"逐差法"的数据处理方法。本文试通过实例来讨论"逐差法"使用的优劣,从而得出结论:纸带分析无需使用"逐差法"。     

试论新课改背景下初中语文教学改革

随着新课改的逐渐深入,初中语文的教学模式也进行了相应的变革,教学质量明显提高,新的教学模式更加适合现代初中生的接受能力和思维方式。当前初中语文教学仍然是存在着诸多问题,这些问题严重制约了初中语文教学的改革,影响了新课标的实现。本文主要就新课改背景下初中语文教学改革进行了探讨。     

标杆机组创建在设备管理体系建设中的探索

随着市场形势不断演变,钢铁行业竞争日趋加剧,对合同交付、产品质量、销售价格等的要求越来越高,竞争压力传导至钢铁制造端,对机组稳定均衡有序生产提出了更高要求。在此背景下,以“生产机组”为管理对象,明确创建标杆的产线、内容及目标,形成一整套指导性、规范化的创建标准,机制革新突破传统的生产方、设备方、协力方管理界面,通过一系列管理活动调动全员参与和投入到标杆机组创建工作中,建设完善标准化、高效化的设备管理体系,保证均衡有序生产创效。