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361.
赵晶 《黑龙江教育学院学报》2008,27(11):20-21
人的本质问题是一个重大的哲学问题,也是马克思主义哲学的一个重要问题,马克思的人的本质观是一个博大精深的体系。人作为自然存在、类存在、社会存在和个性存在,其本质是人的需要,自由自觉的活动,一切社会关系的总和以及他的独特性或个性。 相似文献
362.
在信息技术高速发展的今天,多媒体及MI-DI音乐走进音乐课堂早已成为新时代音乐教育发展的需要。MIDI音乐近年来在音乐教学领域逐渐崭露头角,发挥出它卓越的优势和强大的功能,为音乐课堂增色不少。本文简要论述了教师如何利用MIDI音乐有效地为小学生音乐课堂服务的几点方法。 相似文献
363.
364.
信息时代,计量标准档案信息化管理是保证产品质量、促进科技创新、推动国民经济发展的重要环节。文章对计量标准档案信息化管理模式的探索与应用展开了研究,提出计量标准档案信息化管理模式的理论基础,并对计量标准档案信息化管理模式的作用展开分析,阐述了计量标准档案信息化管理模式的实践原则及其应用策略,以期为相关人员提供参考。 相似文献
365.
企业社会资本与面向低收入群体的资源开发型商业模式创新 总被引:1,自引:0,他引:1
透过对企业社会资本内涵的界定,发现企业社会资本与资源开发型商业模式创新之间存在着紧密的联系,企业内外部通过各种网络连带所形成的企业社会资本对资源开发型商业模式创新具有重要决定作用.企业社会资本以知识积累、知识创新和交易费用作为其作用的载体,透过对BOP群体的能力开发及对企业内外部边界的调节,如企业社会资本通过对企业内部学习及知识吸收与外溢等的正向作用实现对企业内外BOP群体的开发,通过对企业内生交易费用和外生交易费用的节约框定企业的治理边界和能力边界,最终决定着企业如何实现资源开发型商业模式创新. 相似文献
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367.
368.
张家口学院以北京携手张家口冬奥会举办为契机,为冬奥会的举办储备了大量“懂文化”的人才。基于此,文章探究构建“冬奥会+地方文化传播”“四联动”矩阵式课程体系,包括“公共课+专业课”联动,“第一课堂+第二课堂”联动,“内涵建设+条件改善”联动,“专业建设+党的建设”联动,为同类院校的特色化发展提供借鉴经验。 相似文献
369.
伴随教育水平的持续提升,办学规模逐渐扩大,一定程度上提高了初中英语教学水平。但是实际上,教学中还有着一定的短板,尤其是英语写作,它长期以来属于很多学生学习的困扰。因此,把合作学习引进写作课堂,让学生于合作之中一起提升。该文就英语教学给出了合作学习法,旨在探寻写作训练中切实提升写作水平的渠道。 相似文献