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261.
一、人格权应该在民法典中独立成编
目前中国的民法典正处在草案审议过程中,在此期间对民法典中人格权立法模式在学界还存着不同的观点。经笔者梳理当前我国学者对人格权主要有三种思路:其一以王利明和杨立新教授为主,主张人格权应该独立成编;其二以梁慧星教授为首,主张人格权一定要规定在民法典总则当中;其三以尹田教授为首,主张人格权应由宪法来规定。首先肯定一点的是以上三种人格权立法思路都有其一定的道理,而起其共同点都是肯定人格权的重要性,只不过对如何体现人格权重要性的认知不同。 相似文献
262.
潼南既是重庆的贫困县,经济发展滞后,同时又是重庆的文物大县,旅游资源相当丰富,根据潼南县地域和资源特征,确定其战略思路一是要建立拳头产品意识,二是搞好规划抓住经济效益这条红线,三是强调历史文化在旅游建设中的地位,为使上述思路会诸实现,潼南县旅游部门应该提供比较灵活的政策支持,强化当地居民旅游意识,健全旅游管理体系,遵守旅游开发的基本规律,加大宣传促销力度,注意旅游人才的培养。 相似文献
263.
一、确定德育工作的指导思想,强化德育首位意识党的教育方针明确提出,学校要培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人,除努力锻炼培养和开发学生的智能外,必须花大力气抓好学生的德育,培养学生良好的思想道德品质,以保证社会主义的办学方向和人才培养的“综合质量”。为适应我国教育从“应试教育”向”素质教育”的转化,从某种意义上讲,没有“德育”就没有“智育”。德育的功能主要是在政治上、思想上起导向作用,德育要抓“两个道路的教育”,即国家要走社会主义道路,个人要选择为人民服务的人生道路,这是柏育的政治导向… 相似文献
264.
高校是培养人才、传播知识、锻造文化、引领文明的殿堂,规范其语言文字是最基本的要求。然而,随着信息社会的到来.网络语言、外来词语迅猛发展,不同语言间的交流与碰撞强烈,在高校中表现尤为突出:一是普通话推广普及不到位,方言和“新新人类”语言盛行。二是教学用字不规范,网络词语泛滥,虚拟语言凶猛。三是校园标志牌、广告栏、宣传栏等户外用字混乱。因此,采取有效对策.规范高校语言文字已刻不容缓。 相似文献
265.