诗歌教学与多媒体运用

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》提出，要培养学生初步欣赏文学作品的能力。目前，文学教育的核心——诗歌教学逐步引起人们重视。教育的最终目的是激发人的创造力，而目前诗歌教学的公式化，束缚了学生的创造力和审美能力的发掘与提升，这就需要对诗歌教学进行改革。如何让学生从诗歌中去发现美、欣赏美，如何有效带动学生的自主学习，使学生能从读诗中发挥自己独特的想像力和鲜明的个性，成了诗歌教学甜基的核心。[第一段]     

论体育教学中主导性与主体性的关系

(一) 学生是体育教学的主体。就是说,学生在教学实践中,有两个显著的特点:一是学生作为体育教学活动的主体,是自觉的有意识地参与体育活动的人;二是学生作为体育教学活动的主体,是体育教学活动中认识的主体和实践的主体。强调这两点说明学生是体育教学实践的主体,对于深化体育教学实践活动是有重要意义的;但是,     

乒乓球专项课教学中常见的错误动作及纠正方法

通过对高校乒乓球专项选修课教学实践,发现学生会经常出现带有共性的错误动作,造成错误动作的原因是多方面的,有学生身心方面的原因,也有教师教学方法和教学手段的因素．提出了在教学中要预防和纠正错误动作,首先要分析错误动作产生的原因,同时教师应具备“四性”,并采取相应的教学方法,才能达到正错误动作,提高教学质量的目的．     

体育文化的多源机制及其意义

当今多元体育文化的格局基于体育文化的多源化,并在长期的文化变迁中形成.体育文化多源性受人类生理特点、心理机制、社会及环境因素影响.本文以人类学的视角,从人类直立行走、游戏、生产劳动及战争探索体育文化催生的多源性及其意义,以为现阶段对多元体育文化的保护提供参考.     

五一小长假，十一千克大鲤助兴

整整一个下午过去,竿子没有一点儿动作。我们又守候到后半夜,还没有鱼讯传来。这下我和老方心里可没底了,难道玉米粒真不对这里鱼的胃口？     

美国体育博士研究生培养特点及启示

了解美国体育博士研究生培养特点,总结和借鉴美国体育博士研究生培养的有益经验,紧密结合我国国情与我国体育博士研究生培养现状,旨为我国体育博士研究生培养观念的更新与新体制的构建,为提高我国体育博士培养质量提供理论参考。     

市场经济的发展与体育功能的发挥

在市场经济发展的条件下，我国体育功能发生眷极为深刻的、显的、实质性的变化。市场经济下体育功能的发挥是与市场经济下体育运行的特点相联系的，是由体育特有的功能结构所决定的，它们极大地推动我国体育事业的发展。     

美国体育博士研究生培养特点及启示

1.美国体育博士研究生培养指导思想明确第一,注重“个人本位”的人才培养指导思想。第二,注重“知识本位”的人才培养指导思想。第三,注重“社会本位”的人才培养指导思想,即重视教育与产业界之间的联系,强调知识产业与教育为社会服务的功能。第四,突出博士研究生培养“国际化”思想。2.美国体育博士研究生选择注重发展潜力美国体育博士研究生考试目的侧重于检查考生接受博士研究生教育前,在专业上所具有的发展潜力,判断科研能力方面是否具有进一步培养的可能性,充分体现对考生科研能力、思维能力、综合素质和学习潜力的了解。面试时,着重了…     

柔韧性与田径运动

所有的田径项目都要求肩、髋、脊、膝、踝各部有一定程度的柔韧性。柔韧性是田径运动员的主要身体素质之一,它与力量、速度、耐力有着同等重要的作用,柔韧性的重要性表现在以下三个方面。1.良好的柔韧性具有良好的天赋许多运动员尽管在力量、速度等方面具有良好的天赋,但由于柔韧性的发展没能达到相应的水平,因而在训练和比赛中会经常受伤,从而影响了训练水平及运动成绩的提高,甚至会因此而断送了运动生涯。通过训练使有关肌肉的伸展能力达到一定程度,使肌肉、叽腱和韧带具有一定的弹性是防止受伤的基本因素。