个人收益——高等教育成本补偿的理论基础

中国自实施高等教育成本补偿政策以来,国内外学者对我国高等教育成本补偿的各个方面都进行了研究和探讨,如为什么要进行成本补偿、如何进行成本补偿、成本补偿的额度等。但是,由于我国实行成本补偿的历史较短以及成本补偿本身的复杂性,人们对它的认识还有一定的局限性,对我国高等教育成本补偿的理论分析还相当欠缺。这里拟对高等教育成本补偿的理论基础进行探讨,以利于我国高等教育成本补偿决策的科学化。属于非义务教育性质的高等教育为什么要进行成本补偿？或者说高等教育进行成本补偿的理论依据是什么？对于这一问题,国内外的教育…     

对“体能”的探析

本文对现代运动训练中突出“体能”的原因作了分析,并对“体能”作了定义。阐述了体能的特点和训练要求     

构建新的培训模式，培养创新型教师——柳州市创新型教师培养模式探索与实践

党中央、国务院提出建设创新型国家,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家,必须把增强自主创新能力作为国家战略,把增强自主创新能力贯穿到现代化建设各个方面。建设创新型国家关键是创新型人才的培养,而创新型人才的培养是一个综合培养的过程,不可能一蹴而就,要从教育源头抓起,建立培养创新型人才的有效机制。在建立培养创新型人才的有效机制中,创新型教师即是创新型人才又是创新型人才的培养者,所以,创新型教师的培养是创新型人才培养的关键,是实践建设创新型国家的重要环节。     

运动过程中竞技状态的培养与保持

通过文献综述及逻辑分析,从竞技状态发展的时相性特征与训练时期的划分,及竞技状态的持续时间等方面,对竞技状态的培养与保持进行了理论解析。     

女子赛艇优秀运动员运动素质与2 000 m测功仪成绩的动态关系

为揭示赛艇运动员各项运动素质与2 000 m测功仪成绩的关系.根据训练计划安排,定期、多次对优秀女子赛艇运动员的相关运动素质及专项2 000 m测功仪成绩进行系统测试.研究结果显示,在第1次测试时,全力2 000 m测功仪成绩与全力5 000 m(r=0.94)、全力500 m测功仪(r=0.74)和最大力量卧拉(r=-0.66)、最大力量深蹲(r=-0.56)、最大力量卧推(r=-0.54)成绩高度相关;全力2 000 m测功仪成绩与全力100 m测功仪成绩不呈显著性相关(r=0.46,P>0.05).在第2次测试时,全力2 000 m测功仪成绩与全力5 000 m(r=0.93)、全力500 m(r=0.87)、全力100 m测功仪(r=0.73)和最大力量卧拉(r=-0.68)成绩高度相关.全力2 000 m测功仪成绩与最大力量卧推(r=-0.48,P>0.05)、最大力量深蹲(r=-0.18,P>0.05)成绩不呈显著性相关.在第3次测试时,全力2 000 m测功仪成绩与全力500 m(r=0.92)、全力5 000 m测功仪(r=0.85)和最大力量卧拉(r=-0.62)、全力100 m测功仪(r=0.58)成绩高度相关;全力2 000 m测功仪成绩与最大力量卧推(r=-0.32,P>0.05)和最大力量深蹲(r=-0.38,P>0.05)成绩不呈显著性相关.研究结果说明优秀女子赛艇运动员各项运动素质与测功仪2 000m成绩之间是一个动态的关系,不是一成不变的.     

现阶段中国职业足球俱乐部地域化特征与问题探析

对我国现阶段职业足球俱乐部地域化状况进行研究,发现存在如下特征:(1)我国职业足球俱乐部地理布局特征表现在东部是我国职业足球俱乐部的首选地域,且在中部布局呈逐渐上升态势.城市分布特征为越发达的城市,职业俱乐部的密度越高.中甲俱乐部发生跨地域迁移,目标为经济发达或者无职业俱乐部地域.(2)以一线队为代表的职业俱乐部内部人文因素的地域性体现不足.(3)以球迷为代表的职业俱乐部外部人文因素地域特征仍需优化.(4)我国职业足球俱乐部品牌的地域性特征展现明显,但是存在部分品牌在地域内的延续性不足的情况.主要存在问题为:地域布局缺乏规划与引导;对于本地域球员培养不足;缺乏本地域球迷为导向的文化建设;在本地域长期打造品牌的意识不足.