论高校课堂教学中和谐师生关系建构的策略

和谐师生关系的建构作为当前社会关系的反映,在教育教学中起着重要作用。文章主要从学生、教师、家长的角度分析师生关系不和谐的原因,并提出构建和谐师生关系的策略。     

柏林科研创新透视及其对上海的启示

对德国的科研之都柏林,从资源禀赋、成绩与优势、科技创新政策、融通创新、国际科研合作等方面,以政策和机制解读与实操案例解析相结合的方法,分析其科研创新现状.柏林当前科技创新表现为强调合作,主要体现在3个方面:(1)政策倡导下的区域间科技创新协同,即在联合创新战略政策框架下,与勃兰登堡州以产业集群共建的形式挖掘创新潜力,激发协同效应,提升国际竞争力;(2)科研领域内的合作,即科研机构和科研设施主动构建或积极融入国际科研网络,提升在国际科研舞台上的影响力和话语权;(3)产学研合作,通过专门部门高效促进科研成果转化.柏林的经验为上海在长三角一体化的背景下加快建设全球科技创新中心带来启示:形成以核心城市为龙头的区域科技创新联动体系,完善技术转移和应用转化机制,以及借大科学装置树立科学影响力和领导力等.     

关注思维变化 提升课堂实效——深入研究小学生“思维失稳”现象

小学生受年龄特点、知识储备、思维水平、表达能力等因素的影响,在学习时出现了“思维失稳”。教师应关注学生思维失稳的现象,分析其真正的成因,通过巧妙的引导使学生的思维逐渐清晰、有序,进而有效提升学生思维能力和学习能力。     

OA办公自动化系统与实际应用管理改革建议

OA办公自动化系统使用较为方便,可以改变原有管理中的资源共享难、信息传递慢、管理程序混乱、成本效益高等诸多问题,文章从实际应用管理改革方面提出建议,使之更能顺应管理需求。     

浅析会计错弊现象

在会计工作中,存在着审核疏忽、确认疏忽、定量差错、会计舞弊等会计错弊现象,为避免这些现象要制定内部控制制度。     

实践新理念 展现新课堂——《牛津小学英语》6A Unit 5 On the Farm

[设计理念]小学英语新课标明确指出,“英语教学应该注重培养学生的口语交际能力,以及灵活运用的能力”,“英语课程要面向全体学生”。要关注学生的学习过程,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,使学生的学习成为主动的、富有个性的过程。英语课应该是满足学生的活动欲望和创造     

英语降升调的汉语语音语调对应

根据英汉对比原理，讨论了英语降升调的汉语语音语调对应。在梳理一些基本理论术语之后。着重从形式和功能意义两个层面讨论对应问题。     

学生如是说

学习语文的目的是什么?我认为不外乎两点:提高对世界、对人生的认识和提高听说读写的能力,而前者的提高往往是隐性的。潜移默化的。我认为听说读写四项中,听与读是信息的输入,而说与写是信息的输出。没有输入,何来输出?因此可以说,听与读是说与写的基础,听又是一种广义上的读,从这个意义上讲,读又是基础中的基础,故有“读书破万卷,下笔如有神”、“读书千遍,其义自见”之说。我学语文便是从“读”开始,读唐诗宋词,了解古代文学;读中外名著,学会文学鉴赏;读名篇佳作,培养文学修养;读报刊杂志,掌握世界风云。打下牢固的信息基础,方能“下笔如有神”,“出口”乃“成章”。古人读     

网络环境下的小学语文互动式教学模式应用

在社会逐渐实现网络化的今天,教育教学方法和手段也在相应地发生着改变。网络环境有其特殊的性质,具有方便快捷等诸多优点。借助网络环境的优势,应用到小学语文互动式的教学模式中,探讨具体的应用方法以及应用网络环境下的教育模式改变带来的促进作用。探讨网络环境下小学语文互动式教学模式的应用方式,分别从互动的对象和互动的层次分析具体应用,讨论促进教育发展的方法。     

应对人口老龄化危机的社会学思考

我国正快速步入老龄化时代,积极思考和探索解决人口老龄化问题具有十分重要的现实意义。人口老龄化对我国经济社会发展影响深远,迫切需要老年人自身、家庭和社会三方的共同努力,全力推进和谐老龄化建设。