地域文化差异融入高校高质量教育工作的路径研究

高校高质量教育工作必须重视大学生群体间的地域文化差异,文章通过解析地域文化差异的价值与挑战,提出地域文化差异融入高校高质量教育工作的路径,即运用体验式或参与式教育,实现地方、高校、教师三力合一,以期提高高校高质量教育工作的实效性。     

对外汉语教学的汉字笔画规简化技术探究

通过笔画命名系统的研究,对汉字笔画规简化进行了技术探讨,得出了一套更易被留学生理解和学习的汉字笔画的命名规则。在教学上,建议增加笔画笔向来简化笔画命名规则。本实验采用2个小测验,共22位留学生参加施测。施测前,20位母语者参与了实验前测。实验统计结果显示留学生采用新汉字笔画命名规则后,成绩较原有的笔画命名系统有显著提高。     

试论网球文化与网球教学中大学生品德行为修养的培养

从分析网球运动的丰富文化内涵入手,探究高校网球教学活动中学生品德行为素养培养要素,认为网球教学中应当围绕诚信、文明、谦虚、自信、尊重、团结和美感意识等要素培养学生的良好品德和行为,以及实施的具体途径和方法.     

淡竞技、重能力、重兴趣、重普及——论高校运动会的改革与发展

通过对传统运动会中重竞技、重金牌、淡能力、缺乏普及性和趣味性,校园体育文化氛围不浓等特性的分析和剖析;结合新时期的体育教育目标和大学生知识能力的特点,提出高校田径运动会应当朝着淡竞技、重能力、重普及和趣味性相结合的方向发展,以及重新构建的模式.     

以人为本构建和谐校园的几点思考

坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，教育要承担其重要的职责。构建和谐校园对加快教育事业发展，推进和谐社会建设，有着十分重要的意义。通过教育实践本文就以人为本构建和谐校园提出以下几点探索与思考。[第一段]     

雷电实验室地网设计

对成都信息工程大学实验楼B座压缩比的计算方法进行了详细的叙述,最终给出了该实验室地网的优化设计方案。     

运行班组记录管理模式探讨

针对操作站记录管理的要求,结合白雀操作站信息管理系统的应用实践,从记录管理的角度分析了各个时期记录管理的特点,并进行比较,从而指出利用服务器加客户端的记录管理模式是操作站模式下更为安全可靠的记录动态管理方法,是一种更为科学的记录管理模式,对于做好班组的管理工作有很大的启发和帮助.     

论西安地区佛教文化与体育旅游的联袂互动

佛教文化是西安地区体育旅游产业中一份具有重要价值而应积极开发的资源.本文分析了西安地区佛教文化推动体育旅游发展的现状;着重探讨了佛教文化对于促进西安体育旅游、带动西安旅游经济方面积极的作用,思考西安建设世界佛教文化论坛与体育旅游的联袂互动,提出了充分利用西安地区的佛教文化优势和自然资源优势,开发集体闲、娱乐、健身、观光旅游相结合的体育旅游.有助于促进西安地区佛教文化和体育旅游业的可持续发展.     

雏燕脱险

今天是星期日,小芳走出瓦房,来到亭子里做操。亭子旁,桃红柳绿,小芳开屯圾了。做完操,小芳就转身回家了。     

人参总皂甙对运动性疲劳大鼠海马组织中单胺类递质的影响

目的观察运动性疲劳时大鼠海马组织中γ-氨基丁酸(GABA)、乙酰胆碱(Ach)、5-羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)含量和DA/5-HT比值的变化及人参总皂甙对其的影响,研究运动性疲劳产生的中枢机制和人参总皂甙的调节作用。方法 45只雄性SD大鼠适应性训练后,随机分为正常组、模型组和人参总皂甙组,采用跑台训练法,建立大鼠慢性运动性疲劳模型,强化训练期间,人参总皂甙组灌胃人参总皂甙溶液0.07 g.kg-1.d-1,正常组、模型组灌胃等体积的生理盐水,高效液相色谱法测定各组大鼠海马中GABA、Ach、NE、DA、5-HT含量。结果模型组大鼠海马中GABA、5-HT升高,Ach、NE、DA含量及DA/5-HT比值明显下降,与正常组比较均有显著性差异(P<0.05);人参总皂甙组大鼠海马中Ach、NE、DA含量及DA/5-HT比值升高,而GABA、5-HT降低,与模型组比较均有显著性差异(P<0.05)。结论海马中GABA、5-HT升高,Ach、NE、DA含量及DA/5-HT比值下降,可能是运动性疲劳产生的中枢机制之一;降低GABA、5-HT含量,升高海马中Ach、NE、DA含量及DA/5-HT比值,可能是人参总皂甙抗疲劳的作用机制之一。