知识经济与生产力发展的博弈论

20世纪九十年代至今,伴随着信息技术、电子技术、计算机技术、生物工程技术的发展与应用,经济发展的模式发生了根本性的变化,科学技术在经济发展中的地位显得越发重要起来,已逐渐成为发展的关键性要素,一个新的时代——知识经济时代已经到来。在这个新时代中,财富、使用价值的大量生产,生产工人的相对减少同时发生,商品价值仍然是由劳动创造,本文从生产力的角度论述了,知识经济是生产力发展的必然产物,同时,知识经济是更能促进生产力发展的高级经济形态。     

运动改善2型糖尿病胰岛素抵抗与血清脂联素和瘦素及其交互作用

目的:观察运动是否改变2型糖尿病患者血清瘦素和脂联素水平,分析这两种细胞因子及其交互作用的变化与运动改善胰岛素抵抗之间的关系。方法:21名2型糖尿病妇女随机分为运动组(n=11)和对照组(n=10),进行24周,每周3～4次的有氧结合抗阻力运动干预。实验前、后检测肥胖相关指标、血脂、血糖、胰岛素以及血清细胞因子脂联素和瘦素水平,计算HOMA-IR。结果:与对照组相比,运动组胰岛素敏感性显著升高,肥胖相关指标下降,HDL-C升高;瘦素水平下降,脂联素水平升高,细胞因子的变化是胰岛素敏感性改善的最佳预测因素。广义线性模型(GEE)分析显示,瘦素降低了胰岛素的敏感性,但在实验后运动组二者的交互作用下降。结论:运动改善了2型糖尿病妇女胰岛素的敏感性,降低了瘦素水平,升高脂联素水平。推测,对于人类2型糖尿病患者,瘦素也会抑制脂联素发挥胰岛素的增敏作用。     

故事类节目中音乐的表达运用

有人说,一个好的故事,不亚于一部精彩的电影。故事类节目因为情节跌宕起伏,人物命运变幻莫测,而深受观众的喜爱,而且因为具有真实的力量,所以更震撼人心。把一个故事讲得好,不仅要有好的叙事技巧,有高超的采访手段,有精妙的故事结构,还要有精良的制作。尤其是后期的包装中,音乐、音效、特技、字幕等包装手段的运用。这些因素运用的好坏,会对一个片子的表现起到不可估量的作用。音乐和音响的运用尤其不能忽略。     

深海声学层析潜标关键技术研究

海洋声学层析是利用海洋声场所携带的海洋内部信息对广阔海域内部拍下"快照",由于声波可以在海水中实现远程传播,声学层析因此成为对海洋内部进行实时、动态、大范围监测的主要手段,可实现对中尺度过程时空变化的声学监测,是声场与动力环境同步观测的一种具体体现.     

追忆似水年华

正当我读到这篇充满追忆情怀的文章时,不禁想起卞之琳《断章》里的那句"你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你"。他回首自己的学生时代如同站在记忆的小桥上回首人生一段难忘的风景写下一段段朴实而流畅的文字,而我通过这些文字,仿佛看到了那个恰同学少年,风华正茂的他恍然间有种时空穿梭感。我觉得我不仅仅是一段段往事的旁观者,更有一种"感同身受"的真切感。"文字"一直是他学生时代的关键词,小学时     

基于数值风洞的桥梁断面三分力系数模拟

用以计算流体动力学(CFD)为基础的数值风洞代替物理风洞模拟桥梁周围的风场特征,不仅能得到流场的压力、速度和涡旋的分布,还能提取桥梁的各种气动参数,为流固耦合的计算奠定基础。以一大跨度桥梁的扁平箱梁为模型进行了-10°~10°攻角下的风场模拟,通过改变边界条件的方法改变风攻角,提取三分力系数,并将计算结果与已有的风洞试验值相比较,吻合较好,最后绘出的0°攻角下的速度、流线和压力云图可以形象地描述流场的变化情况。验证了采用CFD技术模拟风场特征,识别桥梁三分力系数方法的可行性与可靠性。     

基于数字化学习与创新素养培养的人工智能课程教学实践——以《智能餐车》一课为例

数字化学习与创新是信息技术学科的价值追求,以培养数字化学习与创新素养为目标进行人工智能课程设计与教学,不仅能有效促进人工智能教学的实践,还有利于学生数字化学习与创新素养的培养。目前,如何在初中开设人工智能课程还处于探究阶段,在初中开设人工智能校本课程应主要解决教什么和怎么教的问题。结合教学实践,以《智能餐车》一课为例,尝试构建有效的教学模式,提升学生的数字化学习与创新素养,以期为广大教师开展人工智能教学提供有意义的参考。     

青少年本土优秀传统文化教育模式探究——以绍兴市为例

地方文化的传承意义深远,关系到一个城市本质精神与血脉的继承与发扬。文章通过对绍兴市青少年本土优秀传统文化学习现状的调研,结合图书馆读者活动开展中的情况分析,提出"家庭—学校—公共文化机构"三位一体的青少年优秀传统文化教育模式,强调强化图书馆的公共文化机构的职能,将其作为青少年本土传统文化教育的重要途径。     

组合跳高架的应用

跨越式跳高是小学三至六年级田径的重点教材。由于学校普遍存在着场地、器材的不足,跨越式跳高教学往往因上述条件所致,达不到该教材的锻炼作用和教育作用。为提高跨越式跳高的教学质量,笔者自制组合跳高架,并在实践中取得了较好效果。跳高架用木或铁制成,要求直立牢固,跳高架上的横杆托是长方形的平面,与跳高架     

鲜花满桌

小卢的妈妈是位法国的设计师,一些我们司空见惯的布料,经过她的设计,就变得富有个性和美感.为了能让孩子们欣赏到不一样的文化,我们特别邀请小卢的妈妈来到教室,为我们现场做一次餐桌布置表演.