我国体育教育训练学专业硕士研究生课程的设置

对上海体育学院等6所体育院校体育教育训练学硕士点课程设置情况进行调查分析。各体育院校体育教育训练学专业硕士点的课程设置与学时、学分的分配情况比较悬殊,课时上下相差150,学分相差10。外语占公共必修课时的1/2,但效果不理想。学生的计算机应用技术有待提高,课程设置应加强计算机课程在公共必修课中的比例。在课程设置上存在内容比较单一,课程倾向理论性,缺乏面向体育实践、培养学生实际操作能力等缺点,与社会需求脱节。认为在课程设置上必须合理、科学,才有利于知识的转化。     

新中国群众篮球运动发展的史学研究

新中国成立50多年来,在人民政府积极倡导的“发展体育运动,增强人民体质”的体育方针指导下,在各级政府部门有计划、有组织的推动下,篮球运动因其简便易行,富有趣味性、健身性、教育性等功能,在全国各学校、部队、工矿、企业、事业、群众团体中得到了广泛的开展,成为广大人民群众喜闻乐见的体育项目。对新中国群众篮球运动发展史进行系统的研究,有助于总结经验     

SOLOMO模式在体育赛事网络营销中的应用研究——以腾讯NBA营销为例

在阐述SoLoMo模式的概念与特征及其与体育赛事网络营销契合的基础上,以SoLoMo模式为框架分析腾讯NBA营销模式,通过以QQ、微信等社交媒体平台实现线上营销,基于本地化特性的多点整合式营销,手机客户端助力移动化营销,全面整合传播媒介,使腾讯NBA开创了立体化、全方位的营销模式。从营销效果分析来看受众人群增量显著;传播平台与接触渠道多元化;科学细分,精确定位,消费者的需求路径被显化等,并对未来体育赛事网络营销提出了建议。     

“分隔向融合”——当代残疾人体育教育融合改革(1995-2010)的文献研究

研究检索了1995年到2010年之间的发表的关于残疾人融合体育教育的研究论文,将以往研究归类为五个方面,研究发现,在适当的帮助支持下,残疾学生可以被有效的融合于一般的体育教育,不会对健全同伴的学习过程产生消极的影响,反而会有助于健全学生形成对残疾同伴积极的态度;未来的研究应该关注以下几个方面:(1)需要更多的考虑在主体感觉认知不断加深的情况下,如何提供有效的、适合的帮助;(2)更多的关注如何对一般体育教育的教学内容、教学手段、课程设置等方面的有效调整,以促进健全学生态度的正向变化;(3)深入分析如何有效对残健交流进行控制和促进,使各种交流和互动能产生积极的影响;(4)关注如何处理教师对于融合体育教育操作性的怀疑,并建立长效机制来培训教师的实践能力.     

体育活动介入灾后地区人群心理行为康复的研究

灾后地区的人群会表现出不同程度的精神、行为问题。心理障碍和怠惰行为是灾后地区群众普遍的精神行为问题。体育活动作为心理、生理康复治疗的工具,应该有组织应用与灾区人民康复中。在组织灾区体育活动中,安全、性别、年龄、残疾、地理文化等因素应该被慎重考虑。     

媒介生态视角下我国体育传媒的生存策略

北京奥运会是我国体育事业新的里程碑,也预示着我国体育传媒新的发展机遇.结合传媒自身发展的生态规律,以及我国目前体育事业与体育媒介之间的相互关系,以政府、媒介和大众这三者之间复杂交错的关系为论述的中心,对我国体育传媒的生存策略进行探讨.     

会议纪要

江苏省体育理论专业委员会第二次全体委员会议暨“体育改革的理论与实践论坛”，于2001年4月6日至7日在苏州大学举行，全省20多名专业委员会委员出席了会议，苏州大学体育学院部分教师和所有在读硕士研究生列席了会议。     

中国特色体育发展道路形成的实践基础

深刻认识中国特色体育发展道路形成的实践基础,既是在理论上深化中国特色体育发展道路理论研究的需要,也有助于在实践中有效化解实践创新与传统理论的冲突与悖离。研究表明,推动中国特色体育发展道路形成的实践基础是多层次、多维度的,既有中国特有的体制性因素,也有中国市场经济改革的因素,既离不开中国特有的社会结构和社会禀赋,也离不开中国传统文化的现实演绎。     

长三角体育产业协同创新共同体建设的理论逻辑与实施路径

长三角体育产业协同创新共同体是凭借政府和社会的共同参与，凭借产学研政企紧密结合，充分发挥市场力量，具有协同互补性与成长性等特征的一种组织创新模式。这一模式能在经济要素流动、产业分工协作、公共服务均等和基础设施共享等方面通过发挥区域联通效应、分工深化效应、区域协同效应、支撑效应缩小区域发展差距，实现区域协同均衡化发展。但在实践中面临着来自要素市场、产业结构、公共服务和基础设施方面的挑战。因此，在发展过程中需要打造生产要素自由流动的发展格局，推动体育产业结构优化与升级，创新公共服务跨域协同治理，构建系统完备的现代化基础设施体系。     

西班牙小篮球运动发展历程、实践经验与我国镜鉴

采用文献资料法、逻辑分析法等，回顾西班牙小篮球运动发展历程，总结其实践经验及对我国的镜鉴。研究发现：西班牙篮球水平的不断提升与小篮球运动的发展息息相关。其实践经验在于建立了“三位一体”的小篮球服务体系；“越级式”的青少年赛事体系；高素质的后备人才培养体系。对我国的镜鉴：搭建多元融合的小篮球服务体系；构建全覆盖、多年龄、多层级的中国特色竞赛体系；优化以人为本的后备人才培养体系；扩大媒体力量影响，建立大数据球员档案与球员跟踪体系；激发社会资本热情，促生小篮球文化产业体系。