探访悲伤之城舟曲

从舟曲回来已经一个月了,然而,每当看到电视上、杂志上有关舟曲的报道我仍然会有一种抑制不住的冲动:那个镜头中一闪而过的帐篷不就是我们在舟曲的宿营地吗;那些救援人员正在清理的街道不就是我们每天都要走的必经之路吗;还有那条流过城中的白龙江,灾害发生后它形成了一个堰塞湖,我们曾经坐着冲锋舟在水面上拍摄;更别说那条救援人员仍在清理的泥石流冲击带,它是我们花费最多时间拍摄和采访的现场……     

《诗经》强烈深沉的抒情性和温柔敦厚的诗风探究

《诗经》开创了言志抒情的诗的先河,以其强烈深沉的抒情性和温柔敦厚的诗风为后人称道.深沉的抒情性体现在思想内容、艺术手法、语言句式方面;温柔敦厚的诗风是其写实性和民歌特征体现.《诗经》中民歌作品具有强烈浓厚的生活气息,风格纯朴自然,温柔敦厚,无雕琢之痕,富有一种纯真的美.     

诗歌教学的几点体会

一切优秀的文化都充满了美,具有格外动人的美的魅力。古典诗歌中有山川田园的自然美,有英雄志士的人格美,有凡间儿女平淡真实的生活美,有天上仙界超凡脱俗的想象美,有雄浑粗犷的阳刚美,有隽永含蓄的阴柔美,也有动静交错同异相映的趣味美。发掘这些美的因素,将之和语文教学、现实生活联系在一起,激发学生的审美情趣,促使学生品读诗歌,热爱诗歌,感受美,提高审美能力,构建高尚人格,树立健康积极向上的审美观,是我们语文教学的主要任务,也是实现和落实素质教育的重要途径之一。     

诗歌教学的几点体会

一切优秀的文化都充满了美,具有格外动人的美的魅力。古典诗歌中有山川田园的自然美,有英雄志士的人格美,有凡间儿女平淡真实的生活美,有天上仙界超凡脱俗的想象美,有雄浑粗犷的阳刚美,有隽永含蓄的阴柔美,也有动静交错同异相映的趣味美。发掘这些美的因素,将之和语文教学、现实生活联系在一起,激发学生的审美情趣,促使学生品读诗歌,热爱诗歌,感受美,提高审美能力,构建高尚人格,树立健康积极向上的审美观,是我们语文教学的主要任务,也是实现和落实素质教育的重要途径之一。     

关于我国高等动漫教育发展的思考

发展高等动漫教育,培养合格的动漫人才,是推动动漫产业发展、满足人民群众精神文化需求,促进社会主义先进文化和未成年人思想道德建设的需要。我国高等动漫教育在快速发展的过程中,面临许多亟待解决的问题,如招生规模过大,人才培养定位不准,师资缺乏,核心课程开设不规范,实践性教学难以展开等。本文针对我国高等动漫教育存在的问题,分析了问题形成的原因,提出了切合实际的改革建议。     

创建学习型班组的几点体会

一、营造创建学习型班组的氛围 1、班组长是学习型班组的组织者、沟通者、宣传者。在认识观念上,班组长要充分认识到组员的学习能力高低直接决定班组的整体素质,整体素质则关系到班组的竞争力。在实施行动上,班组长要积极教育和引导组员树立新的学习理念,养成不断学习、终身学习、全员学习、团队学习的习惯,树立工作就是学习的意识。     

“探索规律”教学设计及点评

一、教学内容: 本节内容选自义务教育课程标准实验教科书(北师大版)《数学》七年级上册第三章第六节:探索规律。 二、教学背景分析 本节课的教学内容,从现实生活中的实例出发,并且从数学角度提出问题,给学生以亲切感,有利于提高学生的学习兴趣,让学生感受到数学源于生活,并体会到学习数学的价值。 三、教学目标 1.经历观察、分析、讨论等过程,使学生能够找出规律,会用代数     

朱清时警告：创新力别被文化垃圾淹没

一边是高等教育规模60年间不断扩张,一边却是人才难觅大师难求。 民国三十八年间,全国共有25万人获得大学毕业证书,平均一年不足7000人;而2008年我国一年毕业的大学生人数达到559万,大约是民国时期培养规模的800倍。     

职教高就业率背后隐忧重重

孩子入学已经一个月了,湖北黄冈的李先生却还在为儿子专业的事感到惶惑不安。今年高考后,李先生根据孩子的成绩帮他选择了省内一所高职院校,填报的专业是当前就业比较热门的机械类专业,但经济形势不断变化让他作出决定后依然有些犹豫——3年后的事谁能说得清楚呢。     

地方本科高校青年教师实践教学能力培养机制构建

本研究从地方本科高校青年教师实践教学能力现状入手,较为深入全面地分析了地方本科高校青年教师实践教学能力的影响因素,提出了转变传统的教学理念、加强自我管理、健全岗位培训制度、建立科学的评价考核体系、密切校企合作、增加资金投入等地方本科高校青年教师实践教学能力培养机制构建设想,以期对地方本科高校青年教师实践教学能力提升有所帮助.