浅谈学生上课专心听讲习惯的培养

首先要亲近学生，有的教师还迷恋于古代“师即父”的尊卑思想．或是片面追求所谓“师”的形象．摆出一副严厉的面孔．学生则感到与教师接触．大受拘束．不敢说话，这就形成“怕”教师的心理．严重影响课堂听课的效果。要想取得好的听课教果．教师一定要积极地、主动地去接近学生．和学生一起活动．经常与学生说心里话．把自己和学生连在一起．取得情感的沟通，使学生从心里感到教师不可怕而可亲。     

在发展中寻求超越——访2005年湖北省电教“五优”培训组织者、湖北省电教馆教育技术研究中心主任张强

4月1日下午,随着一声清脆的“起立”声, 记者与来自湖北省内各地的小学语文教师一起,聆听了武汉小学王桢老师的一节小学四年级语文课——《珍珠鸟》。这是一节普通的信息技术与语文课程整合的教学实践研究课,地点     

浅谈中学生语文学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“好”与“乐”准确地概括了兴趣在学习中的重要作用。笔者结合多年的教学实践探讨了如何培养学生语文学习的兴趣。     

论应用型本科思想政治理论课的实践教学

应用型本科培养的是应用性、职业型的创业者,重在提高学生的实践能力.应用型本科的思想政治理论课实践教学引导学生主动参与实际生活和社会实践,获得思想道德方面的直接体验,帮助大学生树立马克思主义的世界观和方法论,对于学生的思想道德素质的提高具有重要的作用.本文结合齐齐哈尔工程学院思想政治理论课实践教学的实际,力图探索适合应用型本科特点的思想政治理论课实践教学模式.     

地市电台新闻改革的三大着力点

地市电台新闻对于当地的发展来说,起着关键性的作用,随着新闻改革的不断推进,新闻立台不再是一句空洞的口号,而是实实在在的举措,基于此,综合我国部分地市电台新闻改革的情况,总结出了成功进行新闻改革的三大着力点,希望能给新闻媒体的朋友一点新闻改革建议。     

以情促学 以情促教

目前正在进行的基础教育改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。因为语言与情感态度有密切的关系;情感态度对语言学习的结果有重要影响;情感态度本身就是学生全面发展的一个重要方面;英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。与其他学科领域相比,英语学科与情感态度的关系显得更为密切。     

浅谈小学体育中情商的培养

情商伴随着人的一生,也影响着人的一生,小学生作为发展中的人,他们的可塑性很强。本文在情商理论下,通过对情商含义与教育关系的研究,以及情商对小学教育和小学体育教育的影响,制定了在小学体育教育中情商培养的策略:第一,加强体育教师的情商培养;第二,在体育课程中引导学生去积极思考和认识自己;第三,营造一个和谐、富有情感的体育课堂;第四,适当创设问题情境;第五,课堂教育和家庭教育相结合。     

发挥学会优势 服务企业发展——安徽省蚕学会服务企业的调研报告

为贯彻落实中央七部门《关于动员广大科技工作者服务企业的意见》,进一步推动安徽省科协在学习实践活动期间创建的千名科技工作者服务百家中小企业活动载体（简称“百千”活动）深入开展。日前,省科协对省蚕学会开展“百千”活动情况进行了专题调研,实地考察了省蚕学会帮助实施的广德县新丰丝绸有限公司缫丝厂缫丝废水零排放项目,与学会负责人、企业管理者和科技工作者进行了座谈,了解该学会组织科技人员服务企业取得的经验和成效。     

浅谈平原明渠工程高地下水位影响及处理方案

高硫酸根离子、盐胀、高地下水位是天山北麓平原明渠三大技术难题。尤其是高地下水位造成的渠基软化、开挖塌方等问题,同时有害离子腐蚀、盐胀也因其发生。本文主要介绍了在此工程中为克服高地下水位对水利施工过程的影响,渠道和渠系建筑物施工中所采取的施工工艺及方案。