高师生物专业《人体组织解剖学》课程改革与探索

本研究分析了高等师范院校生物科学专业《人体组织解剖学》课程特点及现状,并借鉴国内外教改思想及经验,探索适合的教学目标、教学方法及教学评价方法,以期为更好地培养高素质的生物科学工作者和生物学教学人才提供参考。     

不一样

他曾是一个乞丐，去世后当他来到上帝面前，他说他在人间过了一辈子的乞讨生活。太穷困太辛苦了。他请求上帝这次重新要对他的人生进行一次分工，他渴望过上幸福生活。上帝听了他在人世间穷困潦倒的生活情况后，被深深地感动。上帝就问他想到那里去。他说他在人世间时，人们都说天堂的日子是最好的，便要求上帝把他分到天堂去。上帝就把他分到了天堂，     

走进学生的心灵

魏书生曾说过：“走入学生的心灵中去,你就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,我们都会在那里得到答案。”是的,面对课堂上许多双清澈的眼睛、一张张天真烂漫的笑脸,教师会时刻受到感染,俯下身来,就会有新的发现。     

情感概念中的隐喻和转喻

以经验主义认知观作为理论基础,分析喜悦、愤怒和恐惧三种情感体验,认为隐喻和转喻在这些情感概念中有不同分布。     

RNA干扰技术在真菌基因功能研究中的应用

RNA干扰是在真核生物中普遍存在的一种保守的基因沉默机制,该机制的发现是过去20年对科学研究领域作出最为重大的贡献之一。RNA干扰在仅仅被发现几年后,便成为反向遗传学研究领域的重要工具,尤其在基因敲除耗时长且效率低的物种中使用更为普遍。在丝状真菌基因功能研究领域,RNA干扰所具有的特点,使其逐步成为一种新颖的、高效的研究技术。本文主要阐述了RNA干扰在真菌研究领域的作用机理,并讨论了RNA干扰相关技术在丝状真菌基因功能研究方面的应用。     

初级阶段加纳留学生汉语语音习得偏误分析

汉语语音教学是第二语言教学中的重要环节。本文以处于初级阶段的加纳留学生为研究对象,在对他们汉语学习中出现的语音偏误全面调查并获得丰富的第一手材料的基础上,运用中介语理论、偏误理论和对比分析法,对加纳学生汉语学习语音偏误进行详细的分析,探讨发生语音偏误的原因。     

沉默后的约定

离下课还有五分钟,我还在和学生兴致勃勃地讨论今天练习中的收获,大家说得头头是道,我也暗自高兴。这时,我发现张同学正低着头,瞧她的神态,思绪已游离于课堂之外。顿时,我内心深处涌起一丝不满,怎么搞的?于是,我不由自主地请她重复一下刚才我讲的一句话,真实的想法是"惩罚"她一下。听到我叫她,她连忙抬起头环顾四周,然后扭扭身子,慢吞吞地站了起来,看了看同学,又看了看我,课堂上出现了短暂的沉默。我暗自思索:是让她坐下去了事呢?还是继续?对,关注一切学生的发展,我只要加以     

给孩子多一些肯定

在我的记忆中,有这样一次对学生的批评,给我留下深刻的印象。那是一次考试后的试卷讲解分析课上,平时学习成绩平平,表现一般的一位学生,在课堂上用试卷折飞机。我“恨铁不成钢”,当即在全班学生面前狠狠地批评了他。当时我想,这样严厉的批评,也许能刺激他一下,使他自我反省一下,     

职业院校冬季开展冰雪体育运动的策略

自2015年北京携手张家口获得第24届冬奥会举办权以来,我国在冰雪体育、文化、旅游、产业等领域持续发力,冰雪体育运动迎来了新的发展契机。2021年11月份,体育总局印发《“十四五”体育发展规划》,从备战冬奥会、普及冰雪运动、推动冰雪产业发展、提升冰雪运动国际影响力四个方面做出全面部署,以此推进“带动三亿人参与冰雪运动”目标实现。《规划》提出了要推广普及冰雪运动的要求,通过设立全国冰雪特色学校、开发冰雪系列课程、组织开展冰雪赛事活动等措施,丰富校园体育课程类型,以此改善我国竞技体育水平“夏强冬弱”的局面,实现我国学校竞技体育全面均衡发展。在深入研究开展校园冰雪运动重要性和必要性的基础上,分析职业院校冬季开展冰雪运动影响因素,并通过多种途径为冬季冰雪运动开展营造良好的基础设施环境、氛围环境,促进职业院校冬季冰雪体育运动高质量开展。     

军用指挥显示软件测试过程和方法分析

本文介绍了军用指挥显示软件的测试过程及测试方法,并从理论上对各测试阶段采用的测试方法进行了具体的分析.军用指挥显示软件的测试过程,改进了以往单纯寻找软件中错误的测试方式,实现了软件测试与软件开发过程的同步,并将测试重点放在软件的逻辑结构、系统资源占用、网络接口、功能实现等方面上,完成了对软件的全面测试.