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871.
<琵琶记>,元末南戏.剧情讲述了汉代书生蔡伯喈与赵五娘悲欢离合的故事.该剧市元代戏曲作家高明以宋元时期民间流传的蔡伯喈故事及戏文<赵贞女蔡二郎>为基础创作而成. 相似文献
872.
873.
[目的/意义]作为数字时代的信息弱势群体,重大突发公共卫生事件中老年用户的信息公开满意度将是影响各级政府风险与应急管理效果的重要因素。[方法/过程]文章选取成都市老年群体为具体研究对象,运用访谈和扎根理论方法,分析获取重大突发公共卫生事件中老年用户信息公开满意度的关键影响因素并构建影响因素框架模型。[结果/结论]以信任程度、主观能力、需求期望和社会支持等为自变量,以感知易获取性、感知质量和感知价值为中间变量模型,揭示了重大突发公共卫生事件老年用户信息公开满意度影响因素的多元性与作用关系的复杂性,体现了老年用户作为信息弱势群体在重大突发公共卫生事件公开信息获取与利用中的信息心理与行为特质。 相似文献
874.
移动通信网中的电话单通以及串线让维护人员十分头疼,由于出现概率偏低,故障一般难以定位。本文对传统PCM电路模式电话单通以及串线的现象给出一些浅显的分析。 相似文献
875.
876.
“多媒体”即“媒介”,押或“介质”。简单地说,它是一个集合很多传播媒体的沟通系统和方法。在绘画、摄影、舞台、广告上各有不同的意义。其共同含义是:将各种异质媒体(中介物)组合在一起,来表达事件;也就是混合使用能传达艺术、商业和教育的多功能素材以达成综合性的艺术表现。而当我们将不同的媒体的素材应用在艺术中时,她不再是简单的物体或装饰材料之类的,而是演变成为时下最前卫的装置艺术中的一个元素,一个独立的多元体——混合素材。 相似文献
877.
真实有效的教师专业发展得力于真实有效的校本研修,真实有效的校本研修活动必然是一场又一场别开生面的“行走”。南京市六合区蒋湾小学近年来所倡导的“行走式校本研修”以教师的业务生长为意义追求,以学校的资源聚力为行动策略,以适性教学中的自我实现为实践生态,在有效提升教师队伍素养的同时,走出了自己的校本研修之路。 相似文献
878.
何建华一直对自己的身份非常困惑,拿不准自己是董事长还是生产队长。何建华是前任新疆维吾尔自治区乌鲁木齐县九家湾村七队队长,2005年撤村建居时当选为乌鲁木齐众利顺达实业发展有限责任公司(下称众利顺达)董事长。一年后,他辞去董事长一职,担任该公司董事。他之所以"拿不准",是因为在他的董事长任期里,除了给 相似文献
879.
从网络结构的视角分析了企业家把握市场机会的机理.在分析强弱联系的不同作用及互动关系的基础上,提出了企业家网络运用理论,企业家通过调整联系性质或强联系类型,对其核心交往层进行局部结构性调整,从而整合网络资源,把握住市场机会.最后,通过某公司老总整合网络资源实施"品牌战略"的案例实证了以上机理. 相似文献
880.