浅论科技开发工作中的几个热点问题

<正> 本文中的科技开发,其含意是指技术开发、技术服务、技术推广和科技成果转化。若把基础研究、高技术研究及应用研究比作科技与经济结合的“上游”工作,那么不妨把科技开发看作科技与经济结合的“下游”工作。     

试论科技成果商品化

<正> 经济振兴,必须使科技成果商品化,以加速科技成果转换为现实生产力,从而增加国民收入,使科技发展与转换步入良性循环轨道。本文将就以下几个方面分别论述。 一、科技成果的商品属性 在我国社会主义商品经济发展的条件下,大部分科技成果具有一般商品的属性。也就是说,具有使用价值和凝聚着社会必要劳动的价值,且可以交换(买卖)形式来转移     

如何提高物理教学的效率

课堂教学是学校教学工作的主渠道,是进行教学活动的主要场所,学生知识的获取与能力的提高基本上在课堂内完成,提高课堂教学效率,对教学效果的提高至关重要.     

住宅建筑现浇楼板裂缝的成因及防治措施

针对住宅建筑现浇楼板容易产生裂缝的现象，在分析其成因的基础上从设计、材料和施工方面提出了综合防治措施。     

大学中-英双语开放式课后作业的重要性和作业设计

通过大学双语教学课后作业的三阶梯学习巩固法的作业设计和实施,验证了双语课在课堂上的效果必须依赖于课前课后功夫,功夫在课堂外,效果也在课堂外的开放式教育研究结论,所以双语课外作业对双语教学质量的保证和学生素质、能力的提高具有十分重要的保障性价值;提出了双语课外作业的5条科学设计原则：作业要组成一个合理体系、内容体现对学生双语知识和能力的反馈反映和调整、题型多样化和中英文作业比例适当、作业量要体现层次性教学特色、形式要集体和个人作业相结合。     

大学生政治参与行为的调查与引导——基于重庆大学的调研数据

本文以重庆大学的学生政治参与行为进行问卷调查,用因子分析法提取三个大学生政治参与行为指标,按重要性排序:"F3关注身边时政(M=4.24)"、"F2培养参政能力(M=3.99)"、"F1参加政治投票(M=3.54)"。民族因素对因子1有显著影响,对因子2和因子3影响不显著。专业因素对因子1、因子2、因子3均有显著影响。性别因素对因子1和因子2有非常显著的影响,在因子3上,男女生之间没有显著差异。