非物质文化遗产保护的几个误区

非物质文化遗产并非都是精华,也有糟粕;并非都处于濒危状态,处于濒危状态、面临传承危机的只是其中一小部分;并非都属于民间文化遗产,传统上层文化、主流文化遗产是同样重要的非物质文化遗产。糟粕性的非物质文化遗产、不濒危的非物质文化遗产、传统上层文化遗产也应采取相应措施予以保护。发展中国家非物质文化遗产固然很丰富,但发达国家的非物质文化遗产也并非不丰富。澄清这些认识上的误区,对于我们准确确定非物质文化遗产保护范围和保护方式是十分重要的。     

论电影《赵氏孤儿》和《关云长》对忠义思想的解构——对当代电影中历史书写的一点反思

赵氏孤儿的故事和关羽形象正因涵盖了忠义思想的精神内核,才成为传统文化中的经典。而电影《赵氏孤儿》和《关云长》对于忠义思想的解构,难免使观众产生一种阅读失落。用传统文化经典改造的商业大片能使观众一饱眼福,但如果在消费历史、消费文化的过程中得不到一点精神方面的感召,则只能让商业大片成为文化快餐而不是文化经典。     

如何构建魅力音乐课堂

音乐是人类文化的重要组成部分,是一种美的艺术,具有独特而超强的表现力和丰富多彩的艺术内涵.音乐教师可以相互交流、借鉴、分享教学经验,让音乐课堂焕发夺目的光彩,让每个学生都能在自由音乐空间这片自主表现的广阔天地里得到美的享受、美的陶冶、美的滋润.     

师范类大学生自我效能感与挫折耐受力关系的实验研究

为探讨师范类大学生自我效能感与挫折耐受力的关系,采用"找茬"实验及一般效能感问卷对某师范大学65名师范类大学生进行实验研究。结果发现:(1)一般自我效能感和挫折耐受力在性别上不存在显著差异;(2)一般自我效能感和挫折耐受力呈显著正相关,自我效能感在一定程度上能预测其挫折耐受力;(3)不同水平自我效能感的师范类大学生,其挫折耐受力亦存在着显著差异。     

土家文化与孙健忠的小说创作

现代性与多元文化一直是当代思潮的中心问题,也是许多当代少数民族作家构思的焦点。土家族作家孙健忠较早地以小说的形式表达了自己对文化冲突、价值错位的焦虑,土家文化的当代命运是他思考的主要问题。凭借对土家文化精髓的深刻领会,以民俗为切入点,孙健忠将批判陋习、担忧异化、文化自豪感等多重主题巧妙地融合为一体,从而使得其小说蕴藉无穷,具有不可低估的价值。     

图书馆的人本管理与和谐发展

图书馆是学习和交流的重要场所。图书馆重要作用的发挥将为我们培育出现代社会所需要的高素质人才,也是我国建设社会主义和谐社会的保证。当今社会国家之间的竞争是人才的竞争。图书馆的管理与发展也离不开人才作用的发挥。为了迎合时代的需要,图书馆的管理和发展应该坚持“以人为本”的重要思想理念．充分发挥人的重要作用,才能进一步促进图书馆的人本管理与和谐发展。因此,本文主要探讨如何加强图书馆的人本管理与和谐发展。     

基于IFSF协议的通信系统的研究与实现

IFSF协议是标准的前庭设备通用的控制协议,该通信协议可以将前庭设备的工作状态、交易详细信息、实时交易信息准确、高效地在工业网络中传递。为实现更安全、更快速的前庭设备通信系统,研究开发出基于IFSF协议的通信系统。该通信系统是将工业网络封装在以太网中,可实现更加准确、高效、安全的传输。     

山西上庄古村落的人文价值分析

位于山西省晋城市阳城县东部的上庄村,是明朝重臣王国光的故乡,村内现存明、清、民国3个历史时期的建筑。上庄以其独特的古建风格和悠久的文化底蕴被国家住房和城乡建设部、国家文物局组织评选为"中国历史文化名村"。后人在关注古上庄恢弘建筑群的同时,更应感受先祖伟大的人格魅力、中庸的处世原则及大胆追求的创新精神。     

在高校体育教学中构建课余足球俱乐部教学的几点思考

课余足球俱乐部教学是新时期新形式下体育教学改革出现的新事物，它符合中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神。课余足球俱乐部教学能充分发挥教与学的优势，拓展教学时间和空间，满足学生个性发展，强化特长，培养兴趣；它能实现课内外一体化，学生在一种和谐，融洽，愉快和充满竞技的活动环境中身心健康、个性特征、体育专项素质获得全面发展，使高校传统体育教学与课余足球俱乐部教学有机结合，优势互补，达到“增强体质，促进健康”的体育教学目的。