媒介流行文化的冲击与抵抗——兼谈国外青少年媒体素养教育

20世纪以来,在商业利润推动、媒体科技发展和社会心理需求的相互关联下,媒介流行文化以不可阻挡之势侵入了大众尤其是青少年的生活空间,并操控着青少年的心理和行为.对于媒介社会学家来说,当希望大众传媒能够作为公共服务工具的理想主义立场失败以后,他们转而投身于从受众主体的角度来抵制流行文化的运动, “媒介素养教育”应运而生.     

银幕上好人形象的变化

利用电影塑造英雄,表达国家利益和民众主张,这是1949年以来中国电影一直承担的一项使命和任务。从1978年以来,中国电影先后参与了"揭批‘四人帮’""改革开放""反腐倡廉"等,并在其中塑造了诸多英雄。到20世纪90年代,平民化的英雄,或者说英雄的平民化成为潮流。这类影片中最有代表性的就是《焦裕禄》《孔繁森》。这类影片没有阶级斗争、没有具体的反面人物、没有尖     

情商在中学英语教学中的地位及其培养

本文将从什么是情商，情商在英语教学中的地位，以及在英语教学过程中如何培养学生的情商三个方面阐述自己的观点。     

怎样对待淘气的孩子

编辑同志: 我家宝宝人小鬼大,一岁零五个月时,我就发现他有意识地在做坏事。有时是和我们赌气,因为没有答应他的不合理要求。他会满屋子尿尿,硬是每个地方尿两滴,还怕我们不知道,尿了赶紧跑来告诉我们。你前面擦,他后面接着尿,让你哭笑不得。后来我干脆让他自己用抹布擦地板,意在教育他:要为自己做的事承担后果。谁料,几回擦过,他又迷上了打扫卫生。有时还故意制造垃圾,以便有机会使用扫帚、簸箕、吸尘器、抹布一类工具。家中有一把大拖把,我觉得太重,一直没让他用过,谁知他又     

略论扶持中小企业发展问题

当前中小企业已成为关注的焦点,江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:"要着眼于搞好整个国民经济,抓好大的、放活小的,对国有企业实施战略性改组."     

经合组织发展跨境高等教育的策略及我国的对策

跨境高等教育由学生和教师、项目课程、教育机构这三个方面的跨境流动来进行。由于国际学生的流动人数众多,招收外国学生不仅有利于加强国家间文化、政治、贸易、经济关系的长期发展,提升国家的竞争力,更有利于提高国家的财政收入。笔者从经合组织与我国学生跨境高等教育的现状入手,分析了发展跨境高等教育的必要性,并从经合组织及其成员国的宏观政策对发展学生跨境教育的作用进行了分析。通过比较研究,提出了我国在宏观层面上发展学生跨境高等教育可选择的对策。     

正确运用批评获取良好效果

在班主任工作中,对学生进行批评是必不可少的教育手段.同样是批评教育,但结果总是不同,有的学生乐于接受,虚心改正;有的学生却对你敬而远之,甚至产生抵触情绪.班主任如何正确地运用批评,才能产生良好的教育效果呢?下面谈几点个人看法.     

火柴姑娘幸遇风婆婆

这一组三篇作文——第一篇和第二篇属“升格作文”专栏,第二篇和第三篇属“变格作文”专栏。变格前后的作文,其标题只有一字之差,立意完全相反,但所用材料还是火柴姑娘和风婆婆,只是增补了桑塔纳的细节。     

还记得我吗

一个衣冠楚楚的人到了高级馆子酒足饭饱之后,把经理找来,对他说:“你还认得我吗?”“噢!真对不起,我的记性不太好……”“大约两年以前吧,有个男人到这家餐厅吃完了名贵的大餐之后,没钱付账,你难道忘了吗?”“噢!您是说两年之前的事吗?我想起来了……那时我……实在太对不起您了……”“那时,你把我赶了出去,好像我是一条狗似的……”“对不起,请原谅我吧……”那位衣冠楚楚的客人却泰然地说:“你弄错了,我只是希望你再重演一次。”还记得我吗$河北省高阳中学@刘芳     

师生共同参与的生产实习实践课程对教师工程化教学能力提升的研究

高校青年教师往往理论基础较为扎实而实践能力相对较弱,尤其对于工科专业来说,将影响其教学效果和学生工程实践能力的培养。对此,本研究实施了如下方案。高校联系校外实习基地,同时制订教师的工程实践培训计划。在学生进行生产实习课程时,负责实习课程的教师同时接受实习基地培训。此方案提升了教师对实际工程生产的认知,同时促使学生学习态度更加端正,强化了学习效果用。实习后对学生进行调查问卷并统计分析,获得了学生对实践过程的感受、意见和建议,显示这一方案明显提升了课程教学效果。