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费弗尔曾经说,没有历史,只有历史学家。当然,类似的句型也曾经被尼采、贡布里希们置换为哲学、艺术等等。既然历史完全担待在历史学家身上,那么如何描述历史,或者说,描述历史的方式,就显得十分重要了。 相似文献
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偶然知道一句口号,叫做:经典通俗化,通俗娱乐化。实在话,该口号透露出不少的聪明。当然,是今天人的聪明。关于“经典”的一般语言学意义,权威的辞书上说,就是最重要的、有指导作用的权威著作。这样看来,则“经典”是一个不具有修辞色彩的词汇。其实,但凡说到经典,往往立足于主流。 相似文献
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正在阅读已经渐渐淡出人们的视野,并且日益被碎片化的当下,阅读以及阅读什么,好像愈来愈失去存在的意义,更遑论看起来略显高大疏离的经典阅读,因而本文的立论,听起来不免苍白无力。然而,就像电子介质的屏幕不可能替代纸介质的书籍一样,即便在阅读日渐稀 相似文献
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半夏 《中学生阅读(初中版)》2014,(3):6-7
寂静的春天意味着大自然受到了伤害,不够喧闹的夏天也是一样。已经多年听不到蝉的叫声了。蝉不是益虫,它的叫声枯燥单调,算不得动听,甚至可以说是噪声,可没了它的夏天,还叫夏天吗?对少年时的我来说,蝉声只是提醒夏天来到的闹钟。那时没有这么多的高楼。我住的大院里,房前屋后都是浓荫遮蔽的大树,循着声音,从我家的窗户,就可以清楚地看见趴在树权上的蝉。蝉当然是书面的说法,我们叫它知了,这称谓自然是模仿它的叫声,不过我们更习惯把知了念成"叽了"。不甘寂寞的知了,长而扁圆,颜色黢黑,身体溜光水滑。身上的翅膀 相似文献
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