我心目中的常态体育课

随着课程改革的不断深入,各式各样的优质课、示范课＂闪亮登场＂,在名师、新秀的演绎下让人陶醉,回到现实却很难有这样的教育效果,因为它受到客观因素（如场地、器材等）的现实条件影响,另外体育教师也不可能花费太多的时间和精力去准备一节常态课。因此课堂回归自然，回归现实生活，已成为一线教师的一致愿望。但回归不等于放任，不等于缺失课程性质，它更应该是扎实的、实用的、高效的，就如同实实在在的生活．既平淡又真实。那么怎样的课才是好的常态课呢？我谈一些体会，与大家共同探讨。     

基于语篇的高职英语词汇教学实践探索

受结构主义语言学的影响,传统高职英语词汇教学模式里词汇被当作独立语言单位作孤立式讲授。这种脱离语境、偏重单词识记的词汇教学方式已被证明无法促进高职学生英语词汇应用能力的实质性提高,高职英语词汇教学必须寻求新的突破口。语篇语言学主张以语篇为单位开展语言教学。基于语篇的英语词汇教学关注词汇运用的上下文语境、注重词汇语言形式和语篇功能挂钩,能给传统高职英语词汇教改提供新思路。     

潘岳的文学成就与创作特色研究

潘岳的文学成就主要围绕着诗歌、赋以及哀诔文三个方面进行,结合具体的文学作品成就,对潘岳各类文学创作特色进行研究与总结,是正确评价潘岳文学地位的基本前提,也是继承潘岳宝贵文学创作经验的必经之路.     

厦门市外来农民工体育活动现状调查

运用问卷调查、文献资料、数据统计及逻辑推理等方法,对厦门市外来农民工从事体育健身的情况进行调研。结果表明:厦门市外来农民工由于受性别差异、年龄不同及文化程度高低的影响,同时也受到环境、经济条件的制约,其用于体育健身的时间相对有限;制约外来农民工参与体育锻炼的主要因素是劳动时间长、周边体育设施不尽如人意、经济收入低、对体育健身缺乏认识等。建议政府部门通过加大宣传力度、加大对公共体育设施的投入等措施来改善厦门市外来农民工的体育健身现状。     

高中美术新课改的教学实践

随着新课程改革的实施．高中美术教学发生了有史以来最大的变化——教师的教学观念、教学方式、评价方式、师生关系等都发生了巨大变革．美术教育也因之呈现出了蓬勃的生机。课改后我个人最深的体会就是教师有了更加广阔的教学拓展空间．美术教学能够更加贴近生活．更好地和学生进行沟通和互动．从而取得良好的教学效果。我认为这是正确理解高中美术新课改的最佳途径．     

关于加大党校图书馆文献资源开发力度的思考

本文分析了党校系统文献资源开发工作的优势,指出了开发工作中存在的问题。强调了进一步做好文献资源开发工作的意义及重要性,并提出了做好该项工作应采取的措施。     

江苏省区域竞争力实证研究

为深入研究江苏省各地区当前经济发展状况和各城市的实际竞争力水平,引进了区域竞争力评价指标体系,并采用多元统计分析中因子分析方法对江苏省十三个城市的各项经济数据进行综合分析,得出各城市的综合竞争力得分排名。通过对江苏省区域竞争力的实证研究我们发现:目前江苏省的十三个城市中,发达城市之间区域竞争力的差距相对较小,并且竞争非常激烈,但是由于江苏省十三个城市的经济发展极不平衡,各地区的竞争力水平差异很大,南北地区经济差距非常明显,尤其是苏南和苏北两极化现象比较严重。因此,当前要提升江苏省整体区域竞争力的关键在于缩小南北两地差距,要坚持江苏省政府提出的提升苏南发展水平,促进苏中快速崛起,发挥苏北后发优势区域分类指导方针,并进一步加大对苏北地区的基础建设投入,以实现全省区域协调发展。