少林文化传承与高校教育现代化的互补

高校肩负着一个民族和一个国家文化传承的使命,理应保存和发扬我国民族传统文化。结合我国的国情和教育的现代化进行生成和重建,还可借助于各地方高校的地理优势和文化氛围得以传承和发展,发挥高校教育现代化的价值。     

一种基于ATmega32控制的MP3播放器的设计与实现

为了解决MP3播放器高成本、低存储容量和携带不便的问题,设计出一种基于ATmega32控制的MP3播放器。该MP3播放器使用ATmega32作为主控制器,VS1003B作为MP3文件解码芯片,使用FAT文件系统,可以对SD卡中MP3文件的读取,也可以通过CH375芯片来完成对U盘的识别和MP3文件的读取,实现MP3文件正常播放和音量大小调节等功能。实现结果表明,该MP3播放器成本低、存储容量大、方便携带,能够播放MP3文件和WMA文件;突破了MP3的播放器和存储器一体化的设计限制,在个人应用和汽车电子音响应用等方面都有很好的前景。     

同样吃肉,为什么格鲁吉亚人长寿

正确的饮食,健康的长寿健康与长寿是人类长期以来的梦想,1983～2008年间,我在世界卫生组织(WHO)的资助下,开始了有关健康长寿与饮食的调查。经过20多年坚持不懈的努力,我走遍了世界25个国家、61个长寿地区,终于弄明白"为什么有人能长寿,有人却短     

社会史研究中的区域失衡现象

作为史学前沿,社会史完成了从边缘到主流的转变,代表着史学的发展趋向。然而国内社会史的发展仍存在诸多问题,尤其是研究对象的区域失衡现象,即＂优势区域＂与＂弱势区域＂的存在与巨大落差所造成的研究重心的极不平衡,这制约了社会史研究的全局性发展和实质性突破,也影响到社会史研究整体史目标的实现。针对失衡现象,改变与调适十分重要,务使区域社会史的研究能够建立在区域之间的相互观照和互为整体的基础之上。其中,建构区域社会史的研究范式,建立＂优势区域＂与＂弱势区域＂的对话机制,建立区域社会史研究的资料系统等皆不失为有效而具体的方法与途径。     

我说,你说……

我说:我喜欢天空,天总是蓝的,蓝得那么真实,却又显得那么的浪漫,就好像是魔法师挥动魔法棒,使天空蓝得如此耀眼。     

日益深远

最近好么?能够像这样给你写一封已经是件久违了的事呢律信律,最近可能会有一件大事发生哦是你一直一直在盼着的那件事。 尸侧虽然我也担心这么早让你有所期待是不是,不太好,可实在太开心了,所以忍不住还是写了这封信给你。律你就开心地等着看吧相信我,一定会让你满意的。呀我回来了园图版疑毗卜错 以犷曰理 侠翻鱼卜咧口理口(豁扭裸口日侧口筷g偷丽州又口白叫习乏妇吵艘赢以幽只解刊粼坎眯欢迎回来.爸爸、哥哥冀那么丢人的东西快点给我扔了吧.._rm连,种鼍哦迥&商反应蓝辇一鸶E们话是这么说.不过律奄来的班盛一信我也都还留■哦总之呢.律谢…     

“专题教育”与“五步教学法”──湖北大学加强和改进马列主义理论课教学的一些尝试

一、“专题教育”与“五步教学法”的基本内容1992年8月，在湖北省委高校工委。湖北省教委和湖北大学党委、行政的支持下，我门开始了“两课”教学改革。迄今已有4年多。经过不断探索，我们总结并运用了“专题教育”和“五步教学法”。“专题教育”，就是按照“两课’略自的特点，统筹兼顾，突破原有教材体系，进行结构性改革，按专题组织教学。“马列主义理论”课列出19个专题，其中；“马克思主义原理”课设6个专题，分别是：马克思主义既是的代的产物，又是时代的旗帜；世民的不质及真一般规律；认识的本质及真一般规律；人类社会及真发…     

澳大利亚三种不同类型的广播电视台

我作为中国广播电影电视代表团的一员,曾在澳大利亚进行十天的友好访问,在悉尼、纽卡斯尔、堪培拉和墨尔本等市,我们参观了几种类型的广播电台和电视台。澳大利亚有三种不同类型的广播电台和电视台。第一类是政府经营的广播电台和电视台。如,澳大利亚广播公司和特别广播公司。其经费来源靠政府拨款。第二类是私人经营的,如一些商业电视台。第三类是居民自己办的广播电台,叫社区电台或公共广播电台,如墨尔本的“3RRR”广播电台。