数字化学习港公共服务体系的运行机制

数字化学习港公共服务体系的运行机制足数字化学习港建设运行的重要基础.本文结合"数字化学习港与终身学习礼会建设与示范"教改项目的实践,分析了数字化学习港公共服务体系运行中的需求分析与反馈机制、资源整合与供应机制、条件保障与长效运行机制,论述了在数字化学习港公共服务体系运行中引入市场机制的合理性、必要性和可能性,提出了引入市场机制并体现教育公益性需要注意的几个问题.     

阅读“老班”

“老班”何许人也？乃班主任老师也,简称“老班”。 根据三年来的观察总结,我可以说是读透了“老班”。读透老班可不是一件容易的事情,下面把我的成果与大家分享一下。     

由申诉权到全面建构学生权——在构建和谐社会语境下谈立《学生法》

学生申诉权复苏凸现学校与学生关系性质的模糊、完善学生权的重要.学校与学生之间是一种综合性的法律关系,既有民事法律关系,亦有一种内部行政法律关系.学生权体系的全面建构要按义务教育和非义务教育两类进行建立.     

当“为什么”遭遇“不知道”

"妈妈,为什么爸爸还没回家?""因为爸爸要加班。""为什么爸爸要加班?""因为爸爸有很多工作要做。""为什么爸爸会有很多工作要做?""因为爸爸要赚钱养这个家啊。""为什么爸爸要赚钱养这个家?""因为爸爸爱我们。""为什么爸爸要爱我们?""……"宝宝的思维很奇怪,总有那么多个"为什么",且这些"为什么"都问得如此古怪。当遇到不知道该如何回答的"为什么"时,你的做法是"√"还是"×"呢?让我们来对号入座吧!     

构建和完善高校权力运行监督机制的问题研究

加强对权力运行的制约和监督,是有效预防腐败的关键,在建立完善惩防体系过程中,高校应努力查找在监督权力运行方面存在的薄弱环节,积极探索有效监督的客观规律,着力构建和完善“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的高校权力运行监督机制。     

构建和完善高校反腐倡廉教育机制的问题研究

加强反腐倡廉教育是拒腐防变的基础性工作,是反腐败工作关口前移、防微杜渐的重要手段。在高等学校进行反腐倡廉教育,是深入开展党风廉政建设、增强领导干部拒腐防变能力的需要,同时也是贯彻落实科学发展观、促进高等教育健康发展、不断增强办学实力和水平、不断满足人民群众日益增长的物质文化要求、全面推进素质教育和构建和谐校园的需要。它对于从严治党、从严治教,创建优良的内部环境和良好的校风学风,对于不断加强教职工和学生思想道德素质教育,对于推动学校各项改革和事业发展都具有重要的现实意义。     

构建和完善高校党风廉政建设和反腐败领导体制和工作机制的问题研究

近年来,各高校按照党中央确定的反腐败指导思想、基本原则、领导体制和工作格局,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,取得了明显成效,“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制得到了逐步完善。但是在社会主义市场经济条件下,随着高等教育领域自身的特点和客观环境的发展变化,高校的党风廉政建设仍面临着新的情况、新的问题和新的任务。     

在海阔天空的那边

小时候,常常望着窗外无垠的天空,有时是蓝色的有时却又是白色的,用眼看不见尽头在哪里。它的边到底在哪里呢?当时的我想。长大后,我又来到了海边。看见了黑色的礁石,汹涌的波涛,听见了浪花冲到海岸线上的哗哗声。我想:原来海就是这个样子的啊!