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61.
出版的味道     
80年代以降生人,大都有“老味道”情结:当年巷道口早点摊上那漂着细碎青葱的馄饨,转街角零食铺子里粘着白糖的水果干,挑担售卖的芝麻糖,走街串巷的爆米花……经年不见,辗转偶得,简单的幸福直如潮水,从心底涌起汩汨暖意.“老味道”是潜伏在生命中时刻期待唤醒、永远不灭的味觉记忆,是岁月浸润于心的一缕魂魄,是渗透于骨的一种精髓.  相似文献   
62.
1997年10月10日,广州第16次教育沙龙在佛山科学技术学院举行。广州师范学院、华南师范大学、广东教育学院、佛山科学技术学院等单位的专家、学者40余人参加了座谈。本次沙龙的中心议题是“新教育技术”。与会同志围绕着新教育技术的涵义、新教育技术的正面及负面影响、新教育技术与传统教育、新教育技术的教学模式、新教育技术在教育改革中的推广应用等问题展开了热烈的讨论。  相似文献   
63.
我们每天的课堂教学是一个师生之间动态生成新知的过程,诸多看起来不起眼的细节构成了教学活动的和谐整体。我们常常把精力过多地集中在教学过程的设计、教学方法的选用和教学手段的选择上,却忽略了对教学细节的关注和研究,从而直接或间接地影响了教学活动的实效,影响到学生对新知识的接受。我通过以下几个具体案例进行分析。一、习惯养成要润物细无声【案例】课堂上,笔者要求同桌交流圆面积是如何推导而来的。话音刚落,学  相似文献   
64.
康宏 《生态文化》2008,(5):33-33
在那激情燃烧的岁月里,继承革命先烈的遗志,建设新中国,保卫革命胜利果实,奉献自己的青春和全部力量,乃至于生命,是那个年代人们的炽烈追求,是那个年代人们共同遵奉的价值观,革命先烈为拯救身陷水深火热的中华民族,让人民过上幸福生活,抛头颅,洒热血,把自己的利益、家族的利益完全融合在民族生存、国家利益之中,  相似文献   
65.
编辑的从业资格   总被引:1,自引:0,他引:1  
康宏 《中国编辑》2006,(4):36-37
编辑有学,自古已有定论,似乎不必为了给“编辑”正名而在此问题上争论不休了。“编辑”一词的发端,肇始于现代。举凡当代所称的编辑工作,古代大都以“刻书”、“修书”甚至“藏书”等带有浓厚技术色彩的专业术语指代。编辑学作为专门学问被提出,发轫于当代,是产、学、研三方人士共同努力的结果。其中,编辑从业者将实践心得总结为理论,对编辑学科建设起到了重要作用。按当下较为通行的观点,编辑工作的本质,  相似文献   
66.
学习型组织的特征及其对我国学校管理的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
康宏 《天津教育》2003,(11):20-22
学习型组织虽然最早作为一种企业管理模式出现,但其基本理念与管理方法已经渗透到社会的各个层面,正在被越来越多的组织和企业接受和运用。学习型组织具有强调企业共同愿景、善于不断学习、“地方为主”的扁平式结构、自主管理等特点。它一方面兼容和涵盖了终身学习、校本管理等当前世界上流行的教育理念与经验,可以说是同一理念在企业和学校的不同表现;另一方面对我国学校管理的理论与实践有着诸多的超越与启示。一、学习型组织的含义及特征20世纪80年代以来,随着信息革命、知识经济进程的加快,企业面临着前所未有的竞争环境的变化,企业组…  相似文献   
67.
康宏 《广东教育》2005,(5):55-57
存在主义教育观高度强调个人,注重个体的独特性,有着强烈的主观性和非理性主义倾向;其以人为本的思想以及一系列教育主张,对我国当代教育的理论与实践有着诸多有益的启示。  相似文献   
68.
助班对新生入学的教育管理以及四年的大学生活中发挥着重要作用。佛山科学技术学院14-17级在校生抽样调查显示:在校生对助班开展的各阶段工作总体上比较满意,大一、大二对助班工作的满意度高于大三、大四。学生对助班在生活方面提供帮助的满意度高于学习与思想方面,学生对助班的沟通、组织协调能力的认同度高于学习成绩。为了进一步提高大学生助班工作满意度,可延长助班的服务期限,提升助班的综合素质,加大对助班的奖励力度。  相似文献   
69.
康宏 《大学教育科学》2006,(1):23-25,41
罗伯特.伯恩鲍姆在《大学运行模式》一书中以组织理论、领导理论、系统理论等为基础,提出了一种新的大学运行模式———控制组织模式。这种新的模式在实施条件以及对管理人员的要求等方面与学会组织模式、官僚组织模式、政党组织模式和有组织的无政府模式有着很大的不同,对当前的高等学校管理有重要的借鉴意义。  相似文献   
70.
文章从修辞学的角度论述了孔子的“辞达”与“辞巧”观,认为“辞达”与“辞巧”具有辩证统一性,“达”与“巧”的对应关系是消极修辞与积极修辞之间的关系,最后文章还指出“修辞立其诚”是“辞达”与“辞巧”的大前提。  相似文献   
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