汉字教学在语文教学中的地位

一般认为识字教学是小学和幼儿园的事,言下之意是中学以上就没有这个任务了,或者说那不是重要任务了,这个认识导致我们忽视字的教学。语文教学费时很多,费力也很大,效果却很不理想,这不能说跟这个认识没有关系。今天要提高语文教学质量,培养学生良好的语文素养,不能不摆正汉字教学在语文教学中的地位。     

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回顾蔡国铭的生平活动,特别是他在中国科学院图书馆工作期间,在组织管理、藏书建设、读者服务、文献复制、馆舍建设、人员培养和系统建设等方面的业绩     

论类目的划分

探讨类目划分的意义、过程、种类、标准和规则.     

应当重视青年教师参与自身队伍的建设和管理

在高校青年教师队伍的建设和管理中,人们普遍对如何培养和教育好一个年轻教师比较重视,而对在培养过程中如何调动青年教师的积极性,使他们主动参与和加以配合则往往忽视.正如美国卡内基教学促进基金会在     

论社会主义义利观的本质内涵

社会主义义利观由社会主义义利概念、义利关系和义利取向三部分构成，其中义利概念是基础，义利关系是核心，义利取向是根本。三者都贯注和显现出义利的相及渗透和涵盖，本质上是一种义利合一、义利并重的伦理价值观。     

陇城的历史文化渊源和民间女娲崇拜

陇城自古为陇上历史文化名镇,历史文化源远流长。也是传说中女娲崇拜的发源地,素有"娲皇故里"之称。女娲崇拜在这里流传了两千多年,其民俗文化亦形成自己的特色。古代陇城重要的政治、经济地位、深厚的历史文化积淀,对民间女娲崇拜形成有重要影响。如何以宏阔的历史视野、强烈的现代意识推进女娲文化研究,是学界同仁面临的重要任务。     

事业会计资产要素定义研究

事业单位会计准则对资产要素的进行了定义,但不是十分严谨,文章从《企业会计准则——基本准则》、FASB、IASC及《民间非营利组织会计制度》的会计要素进行了比较,对事业会计资产要素的定义进行了分析和研究。     

蝶舞凝山魄 花开想玉颜——对“梁祝”传说中“三年不辨男女”的症候分析

梁祝故事中梁山伯与祝英台同窗同宿三年,祝英台的真实身份未被识破,这一民间故事中的“奇巧”之处,从精神分析角度说是一种“症候”,也是中国传统中“无性文化”的具体表现。它反映了民间创作者们潜意识(集体潜意识)中存在的愿望:自由相恋而不受惩处。“三年不辨男女”的“症候”,使潜意识愿望得到曲折的表达和满足,顺利通过意识“稽查者”——就本文说是“封建礼教思想”的检查。这个反礼教的潜意识愿望得到满足的过程,应当说就是一个“反封建”的过程。     

我与桂质柏先生——我与老一辈文献分类学家（回忆录）之六

通过白国应回忆与桂质柏先生的交往经历，介绍了桂质柏先生的生平以及他在图书馆学术研究方面的成就。