试论档案接待工作的意义及其对人员素质的要求

查档接待工作是档案馆形象的前沿阵地,是实现档案工作自身价值的最后一道工序,是档案工作质量和社会利用动向的监测站。新时期对档案接待人员素质要求是:政治纪律性强、专业素质高、全心全意为人民服务。另外,还要有敏锐的现察力、分析力和综合力,具有较高的科技素质、心理素质。     

浅谈情境教学法在高中英语教学中的运用

随着我国新课程改革的不断贯彻落实,对英语教学也有了更多新的要求,不仅要使学生掌握基础的英语知识,还要要提高学生英语的听、说、读、写能力.传统的教学方法已经不能适应现代英语教学的新要求了,教师势必要创新教学方法,以提高英语课程的教学质量.对此,教师可对情境教学法这一创新的教学方法在高中英语教学中的运用进行探究.     

高中英语优质课教师课堂提问类型个案分析

本研究选取1位获得“2006年全国高中优质课一等奖”称号的教师的教学实录光盘作为样本,通过对师生课堂实录的转写的方法,对教师提问类型和教师提问类型对学生课堂口语输出的影响进行调查与分析,以此来了解高中英语优质课教师使用提问这一教学手段的情况,探讨如何充分利用提问来促进高中英语教学．经研究发现：课堂提问主要来自于教师,但是在小组活动的基础上学习者的提问也占有一定比例,因此也增加了学习者的输出;展示性提问多于参考性提问;提问类型和提问等待时间对学习者口语输出的影响较大．由此得出结论：参考性问题的确能提高学习者的输出水平,而展示性问题在充足的等待时间下也可以学习者较为复杂的输出．     

中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会在江苏南京召开

由江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社承办的中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会于2011年10月27-30日在江苏南京召开,来自全国近40家教育理论刊物的70余名代表参加了会议。会议期间,代表们听取了中国教育学会教育理论刊物分会上届理事会工作报告,进行了理事会人员的     

甘薯“冀审薯200001”钙镁硫吸收特性的研究

对“冀审薯200001”块根产量48900kg/hm^2水平下Ca,Mg,S吸收特性进行了研究。结果表明：每生产1000kg鲜薯，植株需吸收Ca4.63kg,Mg1.59kg,S0.78kg，其比例为1．00：0．34：0．17，栽秧后55－81d是植株吸收各种养分最多的时期，分别占植株最大累积吸收量的52．58％，65．51％，49．53％；收获时植株吸收的Ca、Mg、S主要贮存在茎叶中。     

拙政园游客行为调查分析

通过实际调查,对拙政园旅游需求的影响因素及时空分布特征进行了定性与定量分析,揭示了拙政园国内游客的移动特点和分布规律。     

小儿支原体肺炎合并病毒性腮腺炎1例

<正> 肺炎支原体肺炎是儿科较常见的一种感染性疾病,近年来其发病率有增高趋势,且常伴有肺外合并症。我院最近收治1例小儿支原体肺炎合并病毒性腮腺炎的患儿,现报告如下。1 病历摘要 患儿,女,8.5岁,因咳嗽、发热、右颌下肿大两天,于1996年2月6日住我院。十天前无明显诱因出现声咳,自服“小儿止咳糖浆”,咳嗽无缓解。两天前突然发热,体温38℃,同时咳频,右下颌肿大疼痛,食欲不振。既往键康。查体:呼吸30次/分,可见鼻扁,右颌下弥漫性肿大,界不清,无红,触痛,无波动感,颌下腺导管口红肿,双肺听诊可闻及散在中,小水泡音。血常规结果:     

浅谈课堂小测在初中数学教学中的应用

课堂小测是针对前面学过的或当堂所学内容,利用短短几分钟时间在上课伊始、课中或一节课的最后,对教与学所作的一种检测反馈行为.课堂小测能使教师更好的监测学生学习的动态,调整教学方法和方向,激发学生学习数学的兴趣,提高学生成绩.对此,教师可就课堂小测在初中数学教学中的应用进行探讨.     

中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会第十五届年会在广西桂林召开

由中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会和广西师范大学成人教育学院共同主办的中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会第十五届年会于2011年5月12-15日在广西桂林召开,来自24个省市自治区、近50所高校的100余名代表参加了会议。中国成人教育协会常务副会长兼秘     

浅谈成人教育期刊的主要功能

本文论述了成人教育期刊的分类和功能。认为成人教育是宣传成人教育的主要阵地 ,成人教育理论的发展又推动着成人教育事业的发展。要办好成人教育期刊 ,更好地为成人教育事业服务