开放教育通识课程《个人理财》教学改革探析

《个人理财》课程作为中央电大第一门通识课程，在教学模式改革中具有重要意义。基于开放教育的教学特点及该门课程的性质，在设计和实施课程时应以解决学生在理财过程中遇到的基本问题，提高操作技巧为导向．以案例教学为手段，以理论够用为度，以培养学生在理财过程中独立认识问题、分析问题和解决问题的能力为目标．丰富多种教学资源，达到良好的教学效果。     

CAJR刍议

文章介绍了CAJR对图书馆提供的全方位服务,并阐述了CAJR应用于图书馆的影响及其开发的不足,有待共识。     

第二次信息革命带给企业的挑战和机遇

本文从风靡世界的第二次信息革命入手,重点介绍了信息革命对企业的影响。同时,从两个方面阐述了信息革命给企业带来的挑战和机遇。     

和谐的师生关系增强英语教学效果

正良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习。故教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系。结合我多年实践教学经验,浅谈以下几点:一、教师一定要热爱学生,做到无私奉献人们把教师比作是蜡烛、园丁、是人类灵魂的工程师,所以教师也应该像蜡烛一样为学生付出自己的一切,像园丁一样精心栽培心爱的花木,对学     

调动高职学生学习会计专业兴趣的实践与思考

高职院校的学生在认知情感、思维方式、分析问题解决问题的能力等方面都有着与普通本科院校学生不同的特点,对这些特点的分析和把握,更有利于引导和教育他们快速融入到会计专业的学习中。在教学实践中发现,升入本科的高职学生对专业的学习并非理想中的效果,他们的理解力、知识提升程度,以及论文写作是不能与本科院校的学生相提并论的。在此,将高职院校学生的特点与会计专业的学习结合起来进行分析,旨在解决高职院校学生和会计专业教师在学习和教学中遇到的难题。     

高职金融服务外包专业保险实务课程设置探讨

近年来中国金融服务外包业务发展迅猛,而在我国保险业持续快速发展的背景下,保险业务外包应运而生并日益呈现出强劲的发展态势。本文从保险外包的主要业务出发,结合当前我国大力支持金融服务外包业务发展的背景,探讨了高职院校金融服务外包专业设置保险实务类课程的必要性和重要性,并对如何构建课程体系进行了思考。     

网络环境下信息服务及信息资源组织管理

文章探讨了网络环境下信息服务及信息资源组织管理之间的关系,并从虚拟馆藏、现实馆藏两方面对网络环境下信息服务的模式进行了论述,同时对网络环境下信息资源组织管理提出了一些方法。     

借思维导图，架名著阅读之桥

基于“双减”政策持续性推进的大背景,在初中语文教学工作中,语文教师在指导学生进行名著阅读活动时,更需要积极探索有助于引领学生有效阅读的教学模式,从而更好地落实“双减”政策。本文立足于现阶段初中语文名著阅读教学现状,并结合个人多年语文教学经验,探究“双减”背景下运用思维导图推进初中语文名著阅读教学的策略。