建构主义学习理论指导下的大学英语课堂情景剧表演

通过对大学生进行课程跟踪实验,并运用问卷调查的方式对大学英语课中加入英语情景剧表演前后的教学效果等方面进行对比,旨在基于建构主义的理论基础,结合大学英语课堂实际,尽可能多地为学生创造运用语言的情景,帮助学生独立运用语言。从而促进学生英语听说水平的提高。     

乾隆年间蒙古准噶尔部第一次进藏熬茶考

清乾隆六年,蒙古准噶尔部禀报清廷拟派使团进藏熬茶（藏区外喇嘛教信徒表达虔诚的方式）,乾隆帝虽应承,但鉴于准部尚与清廷分庭抗礼,藏区藏王与宗教势力正盛,而途中又要经过青海蒙古诸部,故对此进行了顾及多方的周详准备与应对。结果,准部使臣恰入藏而折返,虽出人意料,结果却耐人寻味。本文根据入手档案等,希冀对此事予以深究。     

核心力量训练的理性阐释——科学化训练新视角

核心力量存在于所有运动项目中,所有的体育动作都是以中心肌群为核心的运动链,强有力的核心肌群对运动中的身体姿势、运动技能和专项技术动作起着稳定和支持作用。然而,在竞技体育中,核心力量训练在角色定位、结构功能、作用机制及发展机制方面依然停留在定性、定量化的描述阶段,无有效的理论支撑,使核心力量训练处于粗放发展的态势之中。本文以不同的训练新视角,系统阐释了核心力量的科学化训练依据：1）通过系统论的视角,对核心力量训练的角色定位、结构功能作以阐释,指出：核心力量训练是力量训练的一部分;核心力量训练的结构决定了核心力量训练的特殊性。2）通过神经肌肉—系统观视角阐释了核心力量训练的作用机制（＂三亚系模型＂作用机制、神经控制作用机制）及神经—肌肉系统观下的核心力量训练负荷和训练方式。3）通过专项化视角探讨了核心力量训练的发展机制：训练工作目标专项化;核心力量训练专项化（能量代谢专项化、动作力学特征专项化、神经—肌肉系统专项化）。     

韩国“学分银行”成功要素分析及对我国成人高等教育的启示

20世纪90年代以来,韩国“学分银行”作为一项新的支持终身学习的教育制度,在保证韩国公民拥有平等的受教育机会方面发挥了重要作用,尤其是在其高等教育完全学分制体系中,在弹性学习制度方面起到良好的补充作用。本研究通过对“学分银行”受益者的学习体验调查,对韩国“学分银行”制度在适应学习者学习需求方面的特点进行分析,探讨其对我国成人高等教育弹性学习制度的借鉴意义。     

“90后”大学生党员质量评价体系的研究

制定科学、系统的"90后"大学生党员质量评价体系,在丰富高校学生党建理论体系的同时,为高校"90后"大学生党员的培养及发展提供了方向。根据党员的标准及大学生党员质量的内涵,在对"90后"大学生党员质量进行现状分析的基础上,结合文献资料归纳出"90后"大学生党员质量评价体系的主要内容。该评价体系体现了"90后"大学生党员的特点,可以作为"90后"大学生党员质量评价的有效工具,为高校学生党员培养和发展提供了方向。     

<钱学森手稿>:让历史证明

手稿回国:一段感人的故事 1993年中科院力学所接到了一个电话,电话是钱学森在美国加州理工学院的同事和挚友F@马勃(F@Marblc)教授打来的,他说:我马上就要退休了,我多年收集、保管的钱学森先生的手稿没有办法带回家,我认为这些资料十分宝贵,最有用的就是你们科学院力学所,你们要不要拿回去?当时钱先生的学生、郑哲敏院士正在美国探亲,于是力学所马上通知郑哲敏院士,希望他能把钱先生的手稿带回来.郑哲敏院士二话没说立即从美国的东部飞到西部和马勃教授见面,拿上手稿和马勃教授一起又飞到东部.为了能把手稿运回中国,两位70多岁的老人又到市场上买了两个大旅行袋,一路汽车、飞机,郑哲敏院士终于将钱先生的一部分手稿带回了祖国,1996年马勃教授又将钱先生余下的手稿亲自送回了中国.就这样钱先生在美国留学、工作、科研时的全部手稿共15000余页由马勃教授赠送给了中国.     

中国人民大学 “微人大”构建校园信息化生态圈

2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,清晰规划了"促进智慧校园建设全面普及"路线图,开启了新时代教育信息化的新征程,在基础环境建设、应用集成、教育管理和资源共享等方面都提出了新的要求和更高挑战。     

体验京剧脸谱艺术 培育民族精神

民族精神是几千年来中华文明的传承,是激励人们不断向上、积极进取的不竭动力。而京剧集中国戏曲舞台之精粹,素有“国剧”之誉,形形色色的京剧脸谱,更以浓郁的民族风格、独特的艺术魅力,令数以万计的人倾倒。京剧脸谱具有辅助演员的表情、增加戏剧的趣味、辅助观众的了解、唤起观众的注意等功用。不同的     

古代《诗经》教本的历史演变

经学教育是古代教育的主体内容,《五经》之一的《诗经》,在不同的历史时期曾使用过多种教本.从先秦到清末,《诗经》教本经历了三次大的转变:从原典教本到注释教本,从多家教本到统一教本,从学术著作到应举专书.     

土建施工的成功现场管理

土建施工现场管理体现了建设单位管理水平的高低,是评判该建设单位资质的一个标准。施工现场随着施工的深入变得复杂多变,这就要求施工单位的施工现场管理要科学有序才能保证土建施工的顺利进行。本文作者分析了土建施工现场管理中安全管理、材料管理、质量管理存在的一些问题,并针对这些问题提出改善土建施工现场管理的有效管理策略。