基于大众传播的媒介道德激励功能阐述及实践研究

大众传播使每个社会个体均参与信息的传播与加工,这是信息时代的必然趋势。大众传播中包含多元价值观,需要媒介发挥道德激励功能。所谓的媒介道德激励功能是指传统或新型媒体介质发挥道德引导、激发道德行为的功能属性。目前媒介发挥道德激励功能的实践路径有自上而下路径、自下而上路径以及双向激励路径,每条实践路径各有长短。     

诺克的故事

一、放弃生命 有一天,一只叫丽塔的猫发现了一只刚出生的小老鼠. 她想:"太好了,我可以和姐妹们一起吃这只老鼠!"于是,丽塔便把小老鼠带回家给姐妹们看.     

视野

中国的信息安全令人担忧调查结果显示,尽管中国在信息安全人员方面投入得更多,但在常见的有关隐私安全与信息安全等大多数方面均处于落后状态。中国各机构要赶上世界水平,首     

高等职业院校学生德育工作探讨

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,是我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的职业技术应用型、高技能人才的使命。当前高等职业学校学生的的道德风貌不容乐观,首先高等职业学校学生来源复杂,素质参差不齐;其次开放的社会环境严重冲击着学生的人生观、价值观和道德观;再次在网络环境下,许多不良信息严重影响着高职学生的健康成长。文章在分析当前高职院校德育工作现状的基础上,针对实际,全面贯彻党的教育方针,育人为本,德育为先,就如何进一步提高高职院校的德育水平进行了探讨,提出了切实推进高职院校学生德育工作的措施。     

“医患共同体”的重构研究

医学是向善的事业,医学的“善”不仅是结果的,也应该是过程的;不仅是科学的,也应该是艺术的。医学的特殊性决定了医患之间本应该是具有共同目标、相互信任、同舟共济的共同体。然而在现代,医学自身的发展和社会的变化影响到了医患共同体的基础条件,导致医患共同体出现问题。要破解医患关系的困局就要对医学的现代性进行反思,厘清现代医学对医患共同体的影响,唤起全社会对医患共同体重构的意识和责任,进而重构医患共同体。     

中职音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径分析

音乐核心素养的培养有利于学生审美能力提升、情操陶冶,是实现音乐教育教学目的、促进学生全面发展的重要培养目标。在中职音乐教育中应给予音乐核心素养更高的重视。本文通过分析音乐核心素养培养的重要性及现阶段中职音乐教学中存在的问题,对培养学生音乐核心素养途径进行进一步分析,通过营造音乐氛围、重视体验、运用现代科技等方式实现对学生审美能力,以及对音乐感悟、理解与创造能力等音乐核心素养的培养。     

停缓建工程预留裸露钢筋锈蚀危害及防治

近几年来，由于专利的原因，致使一些建设中工程，已经或即将停建。在这些停、缓、商工程项目中，又以框架剪力墙结构的高层建筑居多，在停、缓、商建前时，剪力墙、柱等的钢筋又正常绑设，因此不可避免地造成结构钢筋裸露于大气之中，而产生锈蚀。若不及时采取有效措施或防护不当，就会造成结构主筋严重锈蚀或使钢筋产生带有颗粒成片状老锈，以致影响整个工程质量或由于处理工作极其复杂，     

论企业文化与技术创新的互动关系

技术创新是企业生存和发展的内在动力,企业文化则是企业顺应文化管理趋势、提升自身形象和实力的关键,两者都直接关系到企业的前途和命运。本文试图通过对企业文化和技术创新之间互动关系的探讨,说明两者对现代企业的重要意义。2.南京航空航天大学区域经济研究所,江苏南京210016)     

新生

开学没几天，天天往公用电话亭跑。打完电话，老板收我钱的时候说：你是新生吧？”“你怎么知道？“只有新生才用公用电话，并且给家里通话这么长。老生只用手机，并且对象通常只有一个：女朋友。”     

近现代科学技术发展规律研究

本文利用有关期刊资料，统计了１６６５至１９９２年期间自然科学，医药卫生，农业科学及工业技术科学期刊数，分析了近代科学的发展与科技期刊的发展相对立，得出科技发展及知识的增长符合科技期刊增长规律。