从师生关系平等看教师权威

师生关系平等已成为当今教育界流行的话题，使得教师权威面临着全方位的挑战。师生关系平等是只适用于人格领域的，师生在社会角色上是天然的不平等。师生关系平等不能否认教师权威存在的合理性，恰恰相反，建立在师生关系平等基础上的教师权威将是新课改的特色体现。     

高职院校服装CAD职业技能鉴定教学模式的构建

本文通过阐述职业技能鉴定的重要性,基于全国计算机信息高新技术考试的特点,提出了服装CAD职业技能鉴定教学模式的必要性,并阐述了构建服装CAD职业技能鉴定教学模式的基本思路,并以服装CAD教学为例具体说明了该教学模式的探索应用。     

春天奏鸣曲

正~~     

太阳花 幸福娃

正~~     

信息社会中学校德育的社会学审视

一、学校德育的社会学内涵 不管社会发展到任何阶段,学校作为一种公共的教育机构,它在儿童道德发展中所负有的任务,能够而且应该成为最重要的工作."这是一个完整的文化面向,是一个极为重要的面向,不这样做,这一面向就会丧失掉"[1].它是根据社会的需要训练儿童而建立起来的机构,担负着家庭在道德教育中无法完成的使命.因此,这里以一个多年受教育者的身份来讨论一下信息社会我国的学校德育.     

小议初中语文开放性作业的利弊

开放性的语文作业具有社会性强、动手能力强、不必拘束于学生学习基础差异的特点,所以,大家公认这种作业形式是新课改后涌现出来的一种更能提升学生的学习兴趣和学习能力的作业形式,它受到了老师和同学们的普遍欢迎。本文针对开放性语文作业实施过程中的一些不利因素,积极寻找了一些应对办法,以期让这项作业形式更加完美适用。     

奥苏贝尔有意义学习理论及对小学教学的启示

在课程改革背景下,教育教学中出现了一些过激现象,基于此,本文着重分析了奥苏贝尔的有意义学习理论3个方面的问题,即"有意义学习"的提出,其理论基础及关键因素——测量和评定,在此基础上阐述了对我国小学教育的一些启示。     

生态修复工程在港口建设中的应用

生态修复工程在国内的港口建设中正在从研究进入到应用阶段。天津港通过营造人工沙滩作为栖息地,并辅以增殖放流,使得东疆湾示范区的人工海岸线生态得到快速修复。经过观测,修复区域和空白区域的生物量均有提高,主要经济种类的生物量增加了103.1%,重建了防波堤周围的岩石质海岸牡蛎-藤壶生态系统、人工沙滩菲律宾帘蛤-四角蛤蜊-毛蚶生态系统和防波堤外潮间带滩涂青蛤-缢蛏-四角蛤蜊-毛蚶生态系统。     

基于科技小院的农业拔尖创新人才培养模式探究

新时代乡村振兴是实现民族复兴的重要组成部分,但存在熟悉农业全产业链、懂“三农”及其理论、能实践会创新创业并扎根乡村的农业人才少等问题。教育、科技、人才是护航乡村振兴战略的“三驾马车”,高等院校正是三者的重要结合点,而我国农业高等教育却面临科技人员与农民脱节、科研与生产需要脱节、人才培养与社会需求脱节等关键问题。本文较深入探究了新时代涉农高校基于科技小院零距离爱知笃行、干中学追求卓越,多学科交叉培养多元化知识体系、多途径拓展专业知识与实践技能的“分阶递进,五育并举”全过程培育农业人才模式,为培养乡村振兴所需的“懂农业、爱农村、爱农民,有能力、下得去、留得住、干得好、愿服务”拔尖创新型农业人才提供可行性新路径。     

一般选择效果功能理论的困境及其解决

为了实现选择功能对发育功能现象的解释,参照选择功能的解释策略,一般选择效果功能理论认为凡是能产生差别繁殖特征或差别维系特征的选择过程都能赋予生物性状功能。上述两个特征分别由进化时间范畴和发育时间范畴决定,意指同一生物种群中的一些实体因其自身特点比其他实体具有更高的繁殖/生存可能性。其中,差别维系特征既是该理论的创新点,也是其非历史解释困境的来源。对此,文章的解决方案如下:依托于布沙德的生物功能多元论,消解困境。参照沃尔什的关系性生物功能理论,转向更简洁的新关系性生物功能理论。