基于新时期继续教育核心价值体系建立的探讨

我们处在社会主义转型期内,继续教育应该适应时代发展的需求,因此必须在继续教育领域中确立社会主义核心价值体系,积极培养教育工作者的核心价值观念,促进推动继续教育的可持续发展.继续教育工作者必须对社会主义事业充满信念,必须做到“以人为本”,必须不断创新,从而才能够不断为继续教育的发展做出积极的贡献.     

我国少儿图书馆工作研究综述

采用文献计量学方法,对我国少儿图书馆工作研究文献的学术关注度、来源期刊分布、作者分布、文献引文、引用情况、关键词及主题分布等方面进行定量统计分析,揭示我国少儿图书馆工作研究现状,并提出了发展建议。     

应用型高校大学生参与图书馆管理的利弊分析

本文试通过阐述大学生参与图书馆管理的意义,探讨在校大学生参与应用型高校图书馆管理的现实作用,并对其提出了一些理性思考。本文从利弊分析入手,针对利弊提出了合理化的建议。     

《商洛学院学报》(2006—2012)载文统计分析

以《商洛学院学报》2006—2012年出版发行的38期学术论文为统计对象,从文献计量学角度对其载文量、信息密度、作者分布、出版时滞、基金项目论文、研究领域等进行统计分析,以期反映期刊所载论文的学术水平和期刊质量,对期刊的建设与发展起到积极的作用。     

“双减”背景下农家书屋服务留守儿童的现状及探索——以锦州市为例

本文通过网络和文献调研,以锦州市农家书屋服务留守儿童为例,简述留守儿童利用农家书屋的现状及出现的问题。通过分析农家书屋服务留守儿童的实践以及发现的问题,对农家书屋未来与发展提出探索性建议,以期待农家书屋服务留守儿童工作不断完善与发展。     

新时代大学生爱国奉献精神培育探析

习近平总书记曾在讲话中指出,我们要大力倡导爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。随着中国特色社会主义建设进入新时代,大学生的状况有了新的变化,但是大学生作为中国特色社会主义建设主力军的地位没有变。因此,我们有必要对新时代大学生爱国奉献精神的意义、内涵和弘扬路径进行探索,以推进大学生爱国奉献的精神,促使大学生成长成才、健康发展。     

赛事旅游主体功能区问题前瞻探索——成长机制,模式,路径和困局

随着北京奥运会、上海F1方程式等大型赛事在中国的举办,赛事旅游对地方经济社会的影响和效应引起了体育旅游学者和旅游规划学者的关注,而关于赛事旅游主体功能区的问题,包括成长机制、模式、路径和困局的研究还处于起步阶段.本文旨在从赛事旅游主体功能区的角度切入,运用专家打分法和SPSS统计软件因子分析探寻赛事旅游主体功能区的成长机制,探讨了赛事旅游主体功能区单核外溢、多核联动、核带面、能量分层和网格链态的成长模式,理顺了赛事旅游主体功能区的成长路径,通过把脉国内都市赛事旅游主体功能区形成和成长的困局,提出国内都市赛事旅游裙带发展对策.     

大气污染控制工程实验教学改革与实践

大气污染控制工程是环境工程专业的一门必修专业主干课,目前开设的大气污染实验在内容设置、教学方法等方面存在问题,为培养创新型环境专业人才需进行实验教学改革。以太原理工大学大气污染控制工程实验教学为例,完善实验室教学资源的配置,开设与课程密切相关的实验内容,并结合科研课题和大学生创新项目拓展实验,设计有关大气污染研究前沿的实验内容。优化大气污染实验教学方法,建立完善的实验教学体系,学生进行主动探究式学习,体现了学生中心地位的翻转课堂的教学模式。大气污染实验教学改革在2017年4月-6月期间实施成果显著,学生主动学习、勤于思考,能够设计实验方案,熟练操作仪器设备,为培养创新型环境专业人才打下坚实基础。     

文言小说当中宝珠意象文化内涵探源

对超自然力的恐惧与向往是人类与生俱来的心理,对具有超自然力功能的＂宝物＂的歆羡与想象是自初民即有的梦。文言小说当中存在着大量对宝珠、宝瓶、宝葫芦、宝帕、宝幡等宝物意象的描写。本文以文言小说当中极为常见的宝珠意象为例,探究宝珠意象与道教丹药、与佛教舍利、与＂物老成精＂民俗心理之间的联系,以此来说明宝珠身上所具有的极为深广的文化内涵。     

浅谈初中古诗教学

诗歌的教学重点是领悟感情,品味语言,体会意境。教学方法主要是品评、朗读、背诵。通过品评得其精要,通过朗读领悟作品所抒发的思想感情;进而背诵,加深理解,积累语言。逐步提高学生阅读欣赏能力,提高文化素养,潜移默化,陶冶性情。