润物需细雨源远自流长--浅议中华传统文化在地理教学中的应用

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。其力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,影响着民族的发展道路和前进方向。纵观人类历史,一种优秀的文化可以为一个国家或民族的发展提供思想保证、增强向心力;提供精神动力、形成凝聚力;提供智力支持、开发创造力。当今世界文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,事关立国之本、治国之道、兴国之路。     

浅论中文专业教育实习的改革

教育实习是师范院校全部教学过程中的一个重要环节 ,汉语言文学专业的教育实习应当从内容安排到管理等诸方面进行深入改革 ,从而真正发挥其应有的作用。     

浅谈初高中语文教学之间的裂痕

张志公先生曾指出:"小学不知道幼儿园干了些什么,初中不知道小学干了些什么,高中不知道初中干了些什么;反过来说,幼儿园不知道小学要干什么,要求幼儿园作好什么准备,小学不知道初中要干些什么,要求小学作好什么准备,初中不知道高中要干什么,要求初中作好什么准备,这种‘铁路警察,各管一段'的情况是不能许可的."     

对某锌冶炼厂是否符合绿色工厂要求的评价分析

创建绿色工厂是建设资源节约型、环境友好型企业的必然选择,实现人与自然和谐相处,实现厂房集约化、原料无害化、生产洁净化、废物资源化、能源低碳化,企业要肩负起这样的社会责任,实现清洁、高效的发展。绿色工厂既有传统技术的合理运用,常规工艺的优化,也有新材料、新设备、新工艺、新技术的运用。文章重点介绍了锌冶炼厂评价绿色工厂涉及的主要内容及步骤。     

锌冶炼系统冶炼废渣回收银技术研究

热酸浸出-低污染黄钾铁矾工艺将出现铅银渣(高浸渣)量和铁矾渣量增大,造成铅银渣中的有价金属银铅品位太低而无法回收,同时锌的回收率也降低,银渣富集工艺技术为银回收创造条件。同时解决了渣场堆存占用土地,重金属的流失污染环境问题。     

试论现代汉语教学的原则与策略——关于现代汉语教学改革的思考

论文在明确现代汉语价值取向是"培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力"的前提下,提出了"管用精要好懂、理论和实践相结合、静态和动态相结合、示正与纠误相结合"四个教学原则,以及以语言现象引出教学内容、以环环相扣的问题为纲、学生回答操练与教师讲解相结合三个教学策略.     

“自我”与“他者”，碰撞与融合论后殖民理论对中国民族文化建设的警示意义

后殖民理论是一种多种文化政治理论和批评方法的集合性话语,它不仅是解读文学作品的重要理论之一,而且也是现实实践中解析东西方政治文化关系的有效的理论方法。针对全球化时期的文化身份问题,论述了后殖民理论对以中国为代表的第三世界国家民族文化生存与发展的警示意义。即警示当前西方世界的后殖民主义威胁、警示第三世界国家民族文化的生存危机、警示中国通俗文化中的后殖民主义心理等。     

《追忆逝水年华》中的"时间"哲理

法国现代小说家普鲁斯特的<追忆逝水年华>无论从主题到写作手法都与"时间"有关.在作者的心中,这个"时间"有着独特的哲理内涵,它是生命本身,是感知存在的必经之路.     

雪域高原铸师魂——写在山东教育援藏三十周年之际

好儿女志在四方。自1976年以来,一批批优秀的齐鲁儿女,响应党中央的号召,肩负山东人民的重托,有的拥别新婚的妻子,有的吻别幼小的儿女,告别年迈的双亲,踏上西去的征程。他们穿越茫茫戈壁草原,跨越高寒缺氧的雪山大川,万里征途,关山飞渡,到那曲,到日喀则,到阿里……在神秘而美丽     

基于知识的面向对象软件开发方法研究

在讨论面向对象软件开发方法和基于知识软件工程的基础上，从软件自动化的角度分析了基于知识软件工程中的软件开发方法学，提出了一种基于知识的面向对象软件开发方法—ＫＯＳＤ方法，讨论该方法的主要思想和基本开发过程