浅谈小学数学概念教学

小学数学概念是初等数学、高等数学的基石，所以搞好小学数学概念教学是搞好小学数学教学的基础，是提高小学数学教学质量的重要途径。小学数学概念是形成数学知识体系的基石，是进行判断、推理的基础，对发展小学生的思维能力有重要作用。因此，小学数学概念教学在整个小学数学教学中占有极重要的地位。根据小学生的心理特点和年龄特征小学数学概念的教学，一般都要经过引入、形成、巩固和发展4个阶段。为了达到一定的教学目的，在每一阶段教学中都要采用相应的教学方法。一、小学数学概念的引入引入数学概念，一般采用以下几种方法：1．从…     

科研院所科技企业发展的再思考

<正> 江泽民同志在十五大报告中明确提出:“公有制实现形式可以而且应当多样化。……”、“坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。……”贯彻落实十五大的精神不仅对盘活国有资产、企业的改造及企业的发展将有巨大的推动作用,而且为企业大发展创造了一个难得的机遇。那么,科研院所的科技企业是推动企业技术进步的主力军,能否在这良好的机遇中得到迅速发展,加快高新技术产业化的步伐,为科研院所提高科研工作的后劲创造良好的条件,使科研工作早日     

新课标下深度融合小学数学与信息技术的策略

信息技术的日新月异,进一步更新、完善了其助学和助教功能。针对以往深度融合小学数学教学与信息技术手段过程中,普遍存在普适性欠佳、互动性不强等现实问题,教师可利用信息技术新的助教和助学功能,创设导入、互动、应用等多种教学情境,助力学生在实践探究中形成空间观念、数学眼光、知识体系,优化教学评价,使评价主体多元化、评价视角多维化、评价方式多样化。     

负荷预测方法的研究

本文探讨了在电力市场化下的负荷预测的重要性,介绍了趋势外推预测技术在负荷预测中的应用,总结了负荷变化的部分规律。     

关于公共体育课课程设置的几点思考

随着教学改革的展开和素质教育的深入人心,独立学院公共体育课的位置越来越被重视,在课程设置上各独立学院也是想方设法的采用了一些较为实用的方法,取得了一定的效果。但是,这些方法有些是沿用独立学院的上级单位——校本部,或者是其他高职院校,不适合独立学院本身的特点,造成教学效果大打折扣。因此,独立学院的公共体育课课程设置必须要有所革新,采用适合自身特点的新方法。     

社会转型期大学生主流价值观的构建

如何在社会主义核心价值观的指导下,构建与党的主导价值观相一致的大学生主流价值观是大学生价值观教育的重要任务.本文简要论述社会转型的特征及其对大学生价值观教育的影响,并提出构建大学生主流价值现的途径.     

通信理论与技术实验模式改革研究与探索

基于半实物仿真技术和软件无线电的实验模式,弥补了"通信理论与技术"硬件实验无法进行设备选择、参数设置和频谱分析的不足,提供了满足多功能需求且灵活性强的快速通信原型平台。另外,基于半实物仿真技术的实验模式还解决了实验资源紧张的情况,学生可以灵活选择实验时间,按照自己的兴趣选择实验内容。     

“面积和面积单位”课堂教学实践探讨

以教学片段为例,探讨了新课程标准要求下人教版小学3年级下册第六单元"面积和面积单位"课堂教学与思考.     

关于农村档案管理工作的几点建议

本文从社会现实出发,指出目前的农村档案管理工作存在着档案意识谈化,重视程度不够;档案管理机构不健全,档案基础设施落后;档案管理人员业务水平亟待提高等问题.相应地提出了转变思想观念,领导高度重视;加强基础工作,建立规章制度;搞好培训工作,强化素质教育;积极做好档案意识的教育工作等合理化建议.     

纪念戏法大师王殿英先生从艺75周年 国家级非遗项目戏法研讨会在天津举行

为了庆祝第八个国家＂文化遗产日＂的到来,加强非物质文化遗产项目的传承与发展,2013年6月5日上午,由天津市非物质文化遗产保护中心、天津市杂技家协会、天津市杂技团、和平区文化和旅游局共同举办了戏法大师王殿英先生从艺75周年国家级非遗项目戏法艺