手背逆行岛状皮瓣修复指掌部皮缺损

我院自1993.12～1998.12,应用手背逆行岛状皮瓣修复手指皮肤缺损30例,均获成功,现报告如下:1 临床资料 本组30例,年龄19～50岁。男25例,女5例。拇指、示指各10例。食指、小指各5例。皮肤面积缺损2cm×25cm～2.5cm×8cm。     

作文教学要引导学生表达真情实感

要想让学生写出生动感人的优秀作文,必须遵循观察、思维、表达密切结合这一习作规律。一、观察——作文的首要条件有好的素材才能写出好的文章。生活是作文的源泉。学生在生活实践中,接触自然,接触社会,有所见有所     

创设情景 激发兴趣

情景教学法，就是将语言的教学内容放置于直观感觉的场景之中。因此．在课堂教学中就必须充分利用幻灯，简笔画、图片等实物教具来再现教材中的具体内容。学生通过教师为他们创设的情景把语言意念与情景中的事物有机地联系起来。有利于学生理解记忆；有利于提高学生初步运用英语进行交际的能力。     

别跟着我

是心理上——随口答应道:“你的人类表情做得也很棒!”妈呀,我真不知道是怎样走回大街的。“我‘善解’到您很沮丧。”它又跟上来了。 “是的,我很沮……等一下,”我忽然想到了一个问题,“你刚才是怎么找到我的?”“这也是我的一个实用功能!我身上装有透光扫描装置。只要在它的功率范围内,您就算躲进垃圾桶我也能找到您。” “你……”“我‘善解’到你很生气。”“不,我很高兴。”这次我说的是实话,因为我看到了一个公用电话亭。“快告诉我你们公司电话是多少,我要马上购买你!” 这家伙对我的突然转变显得很高兴,马上回答我说:“666171717,…     

学习历史兴趣的培养

苏霍姆林斯基说过：“在每一个年轻的心灵里,存放着求知好学、渴望知识的‘火药’,就看你能不能点燃这‘火药”’,激发学生的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索。爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师”,兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。     

普鲁卡因在临床中的多种应用综述

目的：综述普鲁卡因在临床应用情况,并指导临床用药．方法：对国内普鲁卡因的临床应用情况进行总结．结果：普鲁卡因在儿科、皮肤科、妇产科、呼吸科、消化科、神经科、外科等具有实用价值．结论：普鲁卡因在治疗儿科、皮肤科、妇产科、呼吸科、消化科、神经科、外科等疾病的方法值得推广．     

基于多层次模糊综合评价的复合图书馆信息资源评价指标体系研究

本文进一步界定了复合图书馆的特征及馆藏的特点,根据其特点确定了复合图书馆资源评价指标构建的原则;在分析影响复合图书馆馆藏及利用影响因素的基础上,建立了基于多层次模糊综合评价模型的复合图书馆资源评价的指标体系,并把专家调查法与层次分析法结合确定了各项指标对总目标的权重值.     

谈素描教学中的几个重点问题

素描是一门理论性和实践性很强的课程,针对这一特点,如何在教学中尽快提高学生的认识能力和绘画技巧,我以为有以下几个问题应重点把握:     

全国爱国主义教育示范基地——河北博物院

正河北博物院是河北省惟一的省级综合性博物馆,建于1953年4月,是我省收藏古代、近现代历史文物和标本,举办陈列展览,向广大观众进行历史唯物主义教育、革命传统教育和爱国主义教育的机构。1994年被中共河北省委、省政府命名为"河北省爱国主义教育基地",2001年被中宣部公布为第二批"百个爱国主义教育示范基地"。河北博物院现有文物15万件,其中一级文物360余件(包括国宝级文物6件)。1994年以来,先后举办大型基本陈列、专题